Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nasyi'in: Jurnal Ilmu Pendidikan
Putri Safarina Risfa
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD terhadap IPS Melalui Metode Pembelajaran Kontekstual Tuti Liana; Qisthini; Rahayu Maulida; Putriani; Rahmati Ulfa; Putri Nazila; Putri Safarina Risfa; Rahmaniah; Raihan Fadhila; Putri Nabila; Putri Maulida
An-Nasyi'in: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): An-Nasyi'in: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : An-Nasyi'in: Jurnal Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pembelajaran kontekstual dapat membantu meningkatkan minat belajar siswa sekolah dasar dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial. kegiatan ini dilakukan dengan cara mencari dan mengumpulkan berbagai sumber bacaan yang relevan dari buku, jurnal, dan tulisan pendidikan. informasi yang diperoleh dianalisis dengan mencermati isi dan kesesuaiannya dengan topik pembelajaran kontekstual dan minat belajar siswa. hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran kontekstual dapat membuat siswa lebih tertarik dan aktif mengikuti pelajaran karena materi yang disampaikan lebih dekat dengan kehidupan mereka sehari-hari.
Co-Authors Putri Maulida Putri Nabila Putri Nazila putriani Qisthini Rahayu Maulida Rahmaniah Rahmati Ulfa Raihan Fadhila Tuti Liana