Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan
Diana Anggiri Chris Dayanti
Universitas Negeri Malang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI KELAS 4 SDN JODIPAN MALANG Muh Arafik; Titis Angga Rini; Muh Arafik; Titis Angga Rini; Diana Anggiri Chris Dayanti
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 12 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i12.2024.16

Abstract

Abstrak : Bahasa Jawa merupakan salah satu dari sekian banyak bahasa daerah yang ada di Indonesia. Bahasa Jawa merupakan salah satu bahasa daerah yang kaya akan budaya dan tradisi di Indonesia. Sebagai orang Jawa ataupun yang tinggal di Jawa sudah sepatutnya untuk melestarikan bahasa Jawa. Upaya-upaya tersebut dilakukan agar sejak usia SD, siswa dapat melestarikan bahasa Jawa dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk menghindari kepunahan bahasa karena dampak pengaruh budaya luar. Namun pembelajaran bahasa Jawa saat ini khususnya dalam materi aksara Jawa masih memiliki kesukaran dalam mempelajarinya. Dari beberapa hambatan yang diketahui secara umum yang didapatkan oleh peneliti, memunculkan keingintahuan lebih dalam lagi mengenai problematika yang ada pada pembelajaran bahasa Jawa di sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian deskriptif kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan permasalahan yang ada dalam pembelajaran Bahasa Jawa di kelas 4 SD dengan apa adanya. Dengan menggunakan angket kuisioner dengan skala Likert diperoleh hasil penelitian ini menunjukkan dalam perolehan persentase yang menyatakan bahwa 64.5 persen siswa yang menyatakan setuju jika terdapat permasalahan yang mereka hadapi dalam pembelajaran bahasa Jawa dan terdapat 42 persen yang menyatakan netral atau cukup setuju jika terdapat permasalahan dalam pembelajaran bahasa Jawa.
Co-Authors Muh Arafik Muh. Arafik Titis Angga Rini