Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa
Novferma Novferma
Unknown Affiliation
Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PELATIHAN FILA MENGGUNAKAN APLIKASI PLOTAGON STORY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI TEKNOLOGI GURU Novferma Novferma; Febri Romundza; Asih Nur Ismiatun; Masyunita Siregar; Khairul Anwar; laily laily
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 9, No 1 (2026): APRIL ( Artikel in press )
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v9i1.6419

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya literasi teknologi guru dalam memanfaatkan media digital inovatif untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang menuntut integrasi teknologi dan penguatan Profil Pelajar Pancasila (P3). Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kompetensi guru dalam merancang media pembelajaran berbasis FILA (Film Animasi) menggunakan aplikasi Plotagon Story yang terintegrasi nilai-nilai P3. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, refleksi, diskusi, dan praktik langsung yang melibatkan 32 guru SMP di Muaro Jambi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada guru literasi teknologi, keterampilan dalam membuat media animasi pembelajaran, serta kemampuan mengintegrasikan nilai P3 ke dalam konten pembelajaran. Evaluasi menunjukkan lebih dari 85% peserta memberikan respon positif terhadap efektivitas pelatihan. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti mampu meningkatkan literasi guru teknologi sekaligus mendukung pembelajaran yang kreatif, kontekstual, dan berorientasi pada penguatan karakter sesuai Kurikulum Merdeka.
Co-Authors Asih Nur Ismiatun Febri Romundza KHAIRUL ANWAR Laily Laily Masyunita Siregar