Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Lazuardi Al-Gazali Journal Of Mechanical Engineering
Irfan
Universitas Islam Makassar
Aerospace Engineering Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Modifikasi Alat Pengubah Air Laut Menjadi Air Tawar Berbasis Penyaringan Carbon Aktif Dan Zeolit Aktif Djufri Juma Pabeta; Darmulia; Muh Nurul Ikhsan; Irfan
Al-Gazali Journal Of Mechanical Engineering (AJME) Vol. 1 No. 01 (2023): Volume 1, No 1, Oktober, 2023
Publisher : Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kualitas air di daerah pesisir umumnya lebih rendah. Nilai salinitas air di kawasan ini tidak layak untuk dikonsumsi. Salah satu cara untuk mengatasi masalah tingginya angka salinitas adalah dengan teknik penyaringan dengan metode reverse osmosis dengan memodifikasi alat pengubah air laut menjadi air tawar berbasis penyaringan carbon aktif dan zeolit aktif.menganalisis penurunan kadar garam pada air dengan filtrasi zeolit dan carbon aktif dengan metode reverse osmosis untuk mengetahui air laut yang telah di olah sudah memenuhi standar konsumsi, metode pengumpulan data yang diperlukan untuk mencapai hasil yang maksimal dalam penelitian ini adalah Studi Pustaka, Studi Literatur, Studi Modifikasi Alat Penelitian. Setelah itu data diperoleh dengan prosedur pengetesan modifikasi alat pengubah air laut.Setelah melakukan pengujian alat makan selanjutnya adalah melakukan pengujian data dan Adapun data yang kami dapat setelah melakukan pengujian sebanyak 3 kali dalam 1 percobaan adapun hasil pengujian penelitian dengan nilai rata-rata (Percobaan 220 v 0,5 Mpa 1 Liter 2 Menit (Percobaan 2) 220v 0,5 Mpa 15 Liter 30 Menit (Percobaan 3) 220v 0,5 Mpa 50 Liter 60 Menit Bedasarkan penelitian yang telah dilakukan terjadi penurunan terhadap angka salinitas sampel air menggunakan karbon aktif dan zeolite aktif yang diaktivasi menggunakan NaOH 0,5 M. Setelah diberi perlakuan menggunakan karbon aktif dan zeolite aktif yang diaktivasi menggunakan NaOH 0,5 M. Terjadi penurunan rata – rata 2,7 ‰ dari nilai salinitas 2,8 ‰. Hal ini sejalan dengan beberapa penelitian terkait yang memaparkan manfaat karbon aktif untuk penurunan salinitas air. waktu kontak yang paling baik dalam penurunan salinitas terjadi pada waktu 60 menit yang menghasilkan penurunan sebesar 2,6 ‰, dapat di simpulkan bahwa Modifikasi Alat Pengubah Air Laut Menjadi Air Tawar Berbasis Penyaringan Carbon Aktif Dan Zeolit Aktif dengan melihat alat penelitian yang sudah ada yang menggunakan system destilasi air laut setelah di lakukan pengujian dan penelitian dapat di simpulkan bahwa Ada banyak perbedaan baik itu dari tingkan evisiensi waktu dan hasil penurunan salinitasnya.
Sistematic Literature Review Dampak Penggunaan Gadget Pada Konsentrasi Dan Minat Belajar Di Sekolah Dasar Rika Tamala; Rusmala Dewi; Wahyullah Alannasir; Chelsy Ayunda Sari; Siti Ayudiah Alim; Ibnu Sina; Irfan
Jurnal Lazuardi Vol 9 No 2 (2026): Vol 9 No 2 (2026): JURNAL LAZUARDI EDISI XXI BULAN JUNI
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53441/jl.Vol9.Iss2.496

Abstract

This study aims to examine the influence of gadget use on elementary school children's concentration levels and learning interest through a qualitative strategy based on a Systematic Literature Review (SLR). This analysis combines principles of Educational Technology, Educational Psychology, and Developmental Psychology to explore the relationship between digital technology and early childhood learning patterns. Data is sourced from 10 scientific publications from 2020–2026, processed through a gradual process of searching, filtering, critical appraisal, and reorganization. Key findings reveal the dual nature of gadgets' impact: beneficial aspects are seen when these devices are used as interactive teaching aids, capable of stimulating students' motivation, interest, and conceptual mastery. However, detrimental effects arise when uncontrolled use occurs, such as reduced focus, increased distraction, and children's preference for entertainment over schoolwork. Furthermore, excessive use can potentially hinder children's cognitive development and social interaction. Therefore, parents and educators need to play a proactive role in guiding and limiting gadget use to align with educational goals. This study is expected to provide a foundation for developing an intelligent and balanced learning approach at the elementary school level.
Co-Authors Chelsy Ayunda Sari Darmulia Djufri Juma Pabeta Ibnu Sina Muh Nurul Ikhsan Rika Tamala Rusmala Dewi Siti Ayudiah Alim Wahyullah Alannasir