Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Notasi: Jurnal Pendidikan Matematika
Indah Simamora
Universitas Nusa Cendana
Aerospace Engineering Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Smart Citation System: Optimalisasi Komputasi Awan Mendeley Reference Manager Guna Meningkatkan Akurasi Luaran Tugas Akhir Mahasiswa Teknik Sipil Undana Yulita Prasinda; Tirsa Julianti Saruan; Rida Helfrida Pasaribu; Indah Simamora; Khairunnisa
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Vol 5 No 2 (2026)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/income.v5i2.2173

Abstract

Ketidakakuratan sitasi manual dan tingginya risiko plagiarisme tidak disengaja menjadi kendala utama bagi mahasiswa tingkat akhir Program Studi Teknik Sipil Universitas Nusa Cendana (Undana) dalam menyusun skripsi. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan Smart Citation System menggunakan perangkat lunak Mendeley Reference Manager guna meningkatkan efisiensi akademik dan literasi digital mahasiswa. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahapan sosialisasi teoretis, pelatihan praktis berbasis komputasi awan (hands-on training), pendampingan, hingga bisa mandiri. Keberhasilan program diukur berdasarkan empat aspek kuantitatif utama. Hasil pengabdian menunjukkan terjadinya peningkatan signifikan pada seluruh parameter capaian: 1) Skor kognitif literasi digital mahasiswa melonjak dengan rata-rata 85% (melampaui target awal 35%); 2) Tingkat adopsi teknologi sangat tinggi, di mana 96% peserta sukses mengonfigurasi aplikasi Mendeley dan plugin Word secara mandiri (target awal 90%); 3) Efisiensi waktu komputasi data sitasi meningkat tajam, dengan rata-rata kompilasi daftar pustaka otomatis selama 1 menit 45 detik (target awal < 3 menit); dan 4) Kualitas draf tugas akhir mahasiswa mencapai 0% kesalahan format (zero format errors). Dapat disimpulkan bahwa transfer teknologi ini berhasil mengubah perilaku penulisan ilmiah mahasiswa dari konvensional menjadi digital-otomatis yang presisi dan akuntabel, serta layak diimplementasikan secara berkelanjutan di lingkungan fakultas.
Pelatihan Penggunaan Platform Merdeka Mengajar bagi Guru SDN Buraen 1 Amarasi Selatan Yohanes Hariaman Nada; Juliana M. H. Nenohai; Indah Simamora
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 6, No 2 (2026): Abdira
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v6i2.2103

Abstract

This community service activity aims to address the technical difficulties faced by teachers in using the Merdeka Mengajar Platform (PMM), particularly in understanding the planning features of the Work Plan (RHK), implementing PMM-based learning, and uploading performance achievement documents. This activity is also focused on enhancing teachers' abilities to independently and systematically prepare, implement, and document the Work Plan Results (RHK). The mentoring was conducted for 15 teachers from SDN Buraen 1 Amarasi Selatan, Kupang Regency, East Nusa Tenggara, using an intensive training and mentoring method throughout the odd semester of the 2024/2025 academic year. The results of the activity show that 100% of the teachers successfully completed all RHK assignments in PMM with good and very good ratings. The sustainability of this activity is realised through the formation of an online learning community among teachers so that schools can continue to optimally utilise PMM for the improvement of learning quality in the future.
Analisis penurunan minat belajar matematika ditinjau dari self-efficacy dan expectancy-values Indah Simamora; Bakher Nenotaek; Aleksius Madu
NOTASI: Jurnal Newmacau88 Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 3 (2026): September
Publisher : Alapatih Harapatn Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penurunan minat belajar matematika menjadi permasalahan yang mempengaruhi capaian akademik siswa serta kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan pendidikan lanjutan dan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berkontribusi terhadap rendahnya minat belajar ditinjau dari Self-Efficacy dan Expectancy-Value. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian deskriptif kualitatif dengan analisis terhadap literatur serta data survei yang menunjukkan bahwa 70% siswa menganggap matematika sebagai mata pelajaran yang paling sulit, sementara  60% siswa mengaku kurang termotivasi akibat pembelajaran yang monoton dan tidak interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rendahnya self-efficacy menyebabkan siswa mudah menyerah dalam menghadapi kesulitan matematika, sementara kurangnya persepsi akan manfaat matematika dalam kehidupan nyata menghambat motivasi belajar mereka. Untuk meningkatkan minat siswa, disarankan strategi seperti penguatan pengalaman sukses bertahap, penggunaan tutor sebaya, penerapan pembelajaran berbasis proyek (PjBL), serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
Co-Authors Aleksius Madu Bakher Nenotaek Juliana Mehelina Herlince Nenohai Khairunnisa Rida Helfrida Pasaribu Tirsa Julianti Saruan Yohanes Hariaman Nada Yulita Prasinda