Jovi Bernar Kilanmase
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Dampak Bullying di Lingkungan Sekolah Terhadap Kesehatan Mental Peserta Didik: Studi Literatur Wiska Baharuddin; Enik Maturahmah; Maria Alina Mawing; Jovi Bernar Kilanmase
JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Vol 20 No 1 (2026): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v20i1.4249

Abstract

Bullying adalah perilaku agresif yang dilakukan secara sengaja, berulang, dan melibatkan ketidakseimbangan kekuatan antara pelaku dan korban, dengan tujuan untuk menyakiti, merendahkan, atau mengintimidasi seseorang yang menyebabkan kerugian fisik atau psikologis pada peserta didik. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Bullying di Lingkungan Sekolah Terhadap Kesehatan Mental Peserta Didik. Penelitian ini menggunakan metode Literatur Review dengan menggunakan Google Schoolar, PubMed, dan Science Direct dan dipublikasikan tahun 2020 sampai dengan tahun 2025. Hasil analisis didapatkan 7 artikel yang sesuai dengan kriteria. Bullying dapat menyebabkan tekanan dan trauma yang berakibat pada kesehatan mental seperti perasaan rendah diri, kurang percaya diri, ketakutan, kecemasan, menurunnya prestasi akademik, depresi, dan membuat mereka menarik diri dari lingkungan.