Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.907
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Kreativitas PKM JKEP : Jurnal Keperawatan Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Jurnal Keperawatan Cikini Jurnal Keperawatan Prodi D3 Keperawatan Jurnal Keperawatan International Journal of Health and Information System (IJHIS) Jurnal Abdimas Kesehatan Medical Nurse Journal Midwife Care Journal Community Service Articles
Fitri Annisa
Universitas Bhakti Asih Tangerang
Computer Science & IT Dentistry Health Professions Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Ibu dalam Pencegahan Pneumonia pada Anak Usia Pra Sekolah di TK Islam Al-Hidayah Cilandak Christana Putri Hardono Rifeli Doa; Fitri Annisa
Medical Nurse Journal Vol.2 No.2 (Des 2025)
Publisher : Universitas Bhakti Asih Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65344/menu.v2i2.175

Abstract

Pneumonia merupakan salah satu penyebab utama kematian pada anak, khususnya balita, dan masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang signifikan di Indonesia. Tingginya angka kejadian pneumonia pada anak tidak terlepas dari peran orang tua, terutama ibu, dalam melakukan upaya pencegahan sejak dini. Pengetahuan, sikap, dan tindakan ibu memiliki kontribusi penting dalam menurunkan risiko terjadinya pneumonia pada anak usia pra sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan ibu tentang pencegahan pneumonia pada anak usia pra sekolah di TK Islam Al-Hidayah Cilandak, Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 58 ibu, dengan sampel sebanyak 37 responden yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juni 2025 menggunakan kuesioner yang diadopsi dari penelitian sebelumnya, terdiri dari 25 pertanyaan yang mengukur pengetahuan, sikap, dan tindakan pencegahan pneumonia. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif berupa distribusi frekuensi dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar ibu memiliki pengetahuan yang baik (67,57%), sikap yang baik (67,57%), dan tindakan yang baik (97,30%) dalam pencegahan pneumonia. Ibu yang berusia 26–35 tahun, berpendidikan sarjana, dan bekerja sebagai karyawan swasta cenderung memiliki tingkat pengetahuan dan sikap yang lebih baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mayoritas ibu telah menunjukkan perilaku pencegahan pneumonia yang baik, namun upaya peningkatan edukasi kesehatan tetap diperlukan untuk mempertahankan dan meningkatkan kesadaran ibu dalam mencegah pneumonia pada anak usia pra sekolah.
Pengaruh Edukasi Media Audiovisual terhadap Pengetahuan Remaja tentang HIV/AIDS di SMK Wira Buana Bogor Fitri Annisa; Elsa Hariyanto
Midwife Care Journal Vol. 2 No. 1 (May 2025)
Publisher : Universitas Bhakti Asih Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65344/micare.v2i1.117

Abstract

HIV (Virus Immunodefisiensi Manusia) menjadi isu kesehatan yang semakin meningkat, terutama di kalangan remaja yang lebih berisiko terinfeksi akibat kurangnya pemahaman yang cukup mengenai virus ini. Minimnya pemahaman tentang HIV/AIDS di kalangan remaja berisiko memperburuk penyebaran penyakit ini dan memperkuat stigma sosial terhadap penderitanya. Oleh karena itu, pendidikan kesehatan yang inovatif dan efektif sangat dibutuhkan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai HIV/AIDS, agar mereka dapat menghindari risiko penularan dan berperan aktif dalam pencegahan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai HIV/AIDS di Kabupaten Bogor melalui penyampaian pendidikan kesehatan menggunakan media audiovisual. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen satu grup, pre-and-post, untuk menguji pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS. Sebanyak 27 remaja dari SMK Wira Buana, Kabupaten Bogor, dipilih menggunakan teknik total sampling, dan pengetahuan diukur menggunakan kuesioner skala Guttman yang terdiri dari 24 pertanyaan yang telah divalidasi. Uji McNemar diterapkan untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh edukasi media audiovisual mengenai HIV/AIDS terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dengan nilai p: 0,0455. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh edukasi media audiovisual terhadap pengetahuan responden mengenai HIV/AIDS.
Pengaplikasian Teori Orem (Self Care) pada Anak Usia Sekolah dengan Penyakit Kronis dalam Meningkatkan Kualitas Perawatan dan Kesehatan Anak: Systematic Literature Review Tiffatul Jannah Firdausya; Djahra Warda Sopaliu; Farras Hanin Lubna Widanti; Fitri Annisa; Syahrifah Aima; Shierly Ramadhani; Diyah Putri Latifa
Midwife Care Journal Vol. 2 No. 2 (Nov 2025)
Publisher : Universitas Bhakti Asih Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65344/micare.v2i2.173

Abstract

Penyakit kronis merupakan suatu penyakit yang mengakibatkan ketidakmampuan pada pengidapnya, sifatnya menetap, serta diperlukan perawatan jangka panjang untuk dapat disembuhkan. Teori praktik keperawatan terkenal Orem menekankan pentingnya interaksi manusia dengan lingkungannya dan self-care, yaitu kemampuan individu untuk merawat dirinya sendiri, dianggap penting. Konstruksi self-care belum sepenuhnya dipahami, namun praktik self-care yang efektif dapat membantu meningkatkan hasil kesehatan pasien dan kontribusi perawat pada perkembangan manusia. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaplikasian teori orem pada anak usia sekolah dengan penyakit kronis dalam meningkatkan kualitas perawatan dan kesehatan anak. Literature review dilakukan untuk menyintesis tentang pengaplikasian teori orem (self-care) pada anak usia sekolah dengan penyakit kronis dalam meningkatkan kualitas perawatan dan kesehatan anak. Proses pencarian artikel ditargetkan untuk mengumpulkan artikel yang sesuai populasi, intervensi, dan outcome. Pencarian dilakukan melalui database PubMed, ScienceDirect, Scopus diterbitkan antara tahun 2018-2023. Proses seleksi dilakukan dengan Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Penilaian kualitas artikel menggunakan The Joanna Briggs Institute (JBI) checklist. Berdasarkan dari hasil penjaringan didapatkan tiga artikel yang dipilih untuk telaah ini, ditemukan pengaplikasian Orem’s Self-care Theory pada anak usia sekolah dengan penyakit kronis yang paling umum adalah Nursing System Theory. Dari hasil sintesis ketiga artikel ditemukan bahwa dalam penerapan teori ini memberikan perubahan dalam kemampuan perawatan diri anak dengan penyakit kronis. Berbagai macam aplikasi yang disintesis dari artikel mengenai penerapan teori orem (self-care) terbukti dapat meningkatkan kualitas perawatan pada anak dengan penyakit kronis.  
Implementasi Skrining DASS-42 dan Edukasi Kesehatan Mental Sebagai Upaya Promotif dan Preventif Pada Mahasiswa Keperawatan Tiffatul Jannah Firdausya; Fitri Annisa; Shierly Ramadhani; Diyah Putri Latifa
Community Service Articles Vol. 3 No. 1 (May 2026)
Publisher : Universitas Bhakti Asih Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65344/comers.v3i1.218

Abstract

Mental health issues among college students are a crucial issue, particularly during the academic transition phase, which is characterized by increased learning demands and psychosocial adaptation. This Community Service (PkM) activity aims to raise mental health awareness and conduct early detection of stress, anxiety, and depression risks among second-year students in the third and fourth semesters through workshops and mental health risk screening outreach. The activity methods included interactive mental health education and screening using the DASS-42 instrument. Students actively participated in all activities. Results showed that although the majority of students were in the normal to mild category, there were still students with moderate to severe levels of stress, anxiety, and depression, indicating a group of at-risk students. Furthermore, this activity contributed to increased student understanding and awareness of the importance of maintaining mental health and encouraged openness to seeking help. It can be concluded that the workshop and mental health screening outreach are effective promotive and preventive strategies in higher education environments and need to be continuously integrated with campus counseling services to support student psychological well-being.
PENGETAHUAN GIZI, KEBIASAAN MAKAN, DAN STATUS NUTRISI PADA REMAJA DAN DEWASA AWAL DI KOTA TANGERANG Fitri Annisa; Tiffatul Jannah; Fadhila Arienda Humaira
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2026): JUNI 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v7i2.57817

Abstract

Masa remaja dan dewasa awal merupakan periode penting dalam pembentukan perilaku hidup sehat, termasuk kebiasaan makan. Pada fase ini, mereka mulai memiliki kebebasan dalam memilih makanan, namun kebebasan tersebut tidak selalu disertai dengan pemahaman gizi yang memadai. Kurangnya pengetahuan gizi dapat memengaruhi rendahnya kesadaran dalam menerapkan kebiasaan makan sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan gizi dan kebiasaan makan sehat pada remaja dan dewasa awal. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Responden penelitian berjumlah 184 remaja–dewasa awal di Tangerang yang berusia 17–21 tahun. Data pengetahuan gizi dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan gizi, sedangkan kebiasaan makan sehat diukur menggunakan The Adolescent Food Habits Checklist (AFHC). Data dianalisis secara deskriptif dan bivariat menggunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki pengetahuan gizi baik sebesar 52,2%, kategori sedang sebesar 47,3%, dan kategori kurang sebesar 0,5%. Pada variabel kebiasaan makan sehat, sebanyak 25,0% responden berada pada kategori baik, 44,0% kategori sedang, dan 31,0% kategori kurang. Hasil uji bivariat menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara pengetahuan gizi dan kebiasaan makan sehat dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,167 dan p-value 0,024. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengetahuan gizi berhubungan dengan kebiasaan makan sehat pada remaja–dewasa awal, meskipun kekuatan hubungannya tergolong lemah.
Gambaran Anemia Ibu Hamil di Kawasan ASEAN+1: Analisis Data Sekunder WHO dan World Bank Tahun 2000 - 2020 Tiffatul Jannah Firdausya; Fitri Annisa; Syahrifah Aima; Asha Grace Sicilia Manalu
Medical Nurse Journal Vol. 3 No. 1 (2026 Jun)
Publisher : Universitas Bhakti Asih Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65344/menu.v3i1.232

Abstract

Maternal anemia remains a global health problem affecting maternal and neonatal outcomes. ASEAN+1 countries demonstrate substantial variations in anemia prevalence due to differences in socioeconomic conditions, healthcare access, and nutritional status. This study aimed to describe the prevalence of maternal anemia in ASEAN+1 countries using WHO and World Bank secondary data from 2000 to 2020. This study employed a quantitative ecological study design. Data were obtained from the  WHO Global Health Observatory (GHO) and World Bank between 2000 and 2020. The unit analysis was country-level data, including all ASEAN countries and one partner country, Timor-Leste. The analyzed variable was maternal prevalence (%). Descriptive analysis was performed, and the results showed that maternal anemia prevalence in ASEAN+1 countries remained relatively high, ranging from 18,79% to 49,02%. Cambodia (49,02%)  and Myanmar (47,62%) had the highest prevalence. Indonesia showed an average maternal anemia prevalence of 33,54%. Countries with lower economic status tended to have higher maternal anemia prevalence compared to countries with higher GDP per capita. This study highlights that maternal anemia remains a major maternal health problem in ASEAN+1 countries. Strengthening iron supplementation programs, culturally-based nutrition education, such as the consumption of moringa leaves in pregnant women, and antenatal care services are necessary to reduce maternal anemia prevalence.
Dampak Gangguan Tidur terhadap Status Gizi pada Remaja Fitri Annisa; Tatik Setiarini
Jurnal Keperawatan Vol 7 No 2 (2022): November
Publisher : Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32668/jkep.v7i2.1030

Abstract

Masalah kelebihan berat badan pada remaja semakin meningkat dari tahun ke tahun. Menurut Riskesdas tahun 2018, berat badan lebih dan obesitas pada remaja usia 13-15 tahun sebesar 16,0% dan pada remaja usia 16-18 tahun sebesar 13,5%. Kelebihan berat badan disebabkan oleh berbagai macam kondisi yang mempengaruhi, salah satunya adalah kualitas tidur pada remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gangguan tidur dengan status gizi pada remaja usia 12-15 tahun. Metode penelitian bersifat kuantitatif dengan desain potong lintang pada 100 remaja berusia 12-15 tahun yang berada di Jakarta Selatan. Analisis korelasi gangguan tidur dan status gizi menggunakan uji Spearman sommers’d gamma. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 24 remaja (88,8%) dengan gangguan tidur yang mengalami gizi lebih, kemudian terdapat 9 remaja (90%) dengan gangguan tidur yang mengalami obesitas, dan terdapat 50 remaja (81,9%) dengan ganguan tidur dengan gizi baik. Tidak ada korelasi yang signifikan antara gangguan tidur dengan status gizi pada remaja (p=0,404). Pada penelitian ini gangguan tidur dapat terjadi pada remaja dengan status gizi apapun. Tingginya angka gizi lebih dan obesitas pada remaja menandakan bahwa diperlukan perhatian dan penelitian lebih lanjut terkait faktor lain yang mempengaruhinya.
A Comparative Pilot Study of Waste Management Knowledge, Attitudes, and Practices (KAP) in Higher Education Paristiyanti Nurwardani; Melissa Syamsiah; Hendra Suryanto; Ahmad Nur Taufiqurrahman; Fitri Annisa
International Journal of Health and Information System Vol. 4 No. 2 (2026): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ijhis.v4i2.100

Abstract

Poorly managed solid waste poses environmental health risks, while one-way health promotion may be insufficient to foster active public engagement. This study explored the feasibility of a poster competition as a participatory health-promotion strategy and compared waste-management knowledge, attitudes, and practices (KAP) between competition participants and non-participants. The study was conducted in 2026 at Universitas Bhakti Asih Tangerang after a waste-management poster competition. A comparative, observational cross-sectional pilot design was employed, in which participation in the competition was self-selected. Respondents were recruited through convenience sampling, and data were collected using an adapted waste-management KAP questionnaire. Between-group differences were examined using the Mann–Whitney U test (with the rank-biserial correlation as effect size) for knowledge and practice scores, and the chi-square test or Fisher’s exact test (with crude prevalence ratios or Cramér’s V) for categorical items. Participants demonstrated better waste-management knowledge, particularly regarding waste reduction, sorting, and recycling. Intention to participate in waste sorting was also more prominent among participants. However, these differences were not reflected in actual sorting or composting practices. The findings suggest that poster competitions may serve as an entry point for participatory environmental health promotion by strengthening knowledge and intention, but behavioral change requires enabling infrastructure, opportunities for action, habit reinforcement, and sustained support. Because the design was observational and cross-sectional, participants were self-selected, and the groups differed demographically, the findings cannot establish an intervention effect and should be interpreted as preliminary, hypothesis-generating evidence.
Co-Authors AHMAD NUR TAUFIQURRAHMAN ASHA GRACE SICILIA Asha Grace Sicilia Manalu AYU MY LESTARI SARAGIH Christana Putri Hardono Rifeli Doa Dewi, Tri Kesuma Diyah Putri Latifa Djahra Warda Sopaliu Elsa Hariyanto Eni Sumartini Fadhila Arienda Humaira Farras Hanin Lubna Widanti HENDRA SURYANTO Henny Kusumawati Indhit Tri Utami Melissa Syamsiah MERRI SILABAN Nani Nurhaeni Paristiyanti Nurwardani Shierly Ramadhani Sri Nurhayati Sumrahadi, Sumrahadi Syahrifah Aima Tatik Setiarini Tiffatul Jannah Tiffatul Jannah Firdausya Wanda , Dessie