Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN CAKRAWALA PEMBELAJARAN INTELEKTUAL: JURNAL ILMIAH MULTIDISIPLIN MAHASISWA DAN AKADEMISI
Muh. Yasa
Universitas Sulawesi Tenggara
Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Nursing Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Efektivitas Permainan sebagai Metode Pelatihan Teknik Lompat Jauh Muh. Yasa
Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran Vol. 1 No. 4 (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/jakap.v1i4.530

Abstract

Learning long jump techniques in sports coaching education requires training methods that are not only effective but also capable of increasing athlete motivation and engagement. One emerging approach is the use of games as a training method. This literature review aims to analyze the effectiveness of a game-based approach in improving long jump technical skills, including the run-up, take-off, airborne, and landing. A review of several studies conducted between 2018 and 2024 indicates that game-based methods significantly improve motor coordination, explosive leg muscle power, and rhythmic movement ability compared to conventional training approaches. This approach has also been shown to increase self-confidence, training enthusiasm, and concentration in both beginner and elementary and secondary school athletes. Furthermore, game-based learning is considered more adaptive to the psychological development of young athletes because it provides a fun, competitive, and non-monotonous atmosphere. This study concludes that game-based training methods are highly relevant for application in the context of sports coaching education, particularly in long jump instruction, as they can improve technical performance, motivation, and the learning experience of athletes. Further research is recommended to develop more structured game models and analyze their impact on improving the performance of advanced athletes.
Peran Kesehatan Mental dalam Optimalisasi Proses Kepelatihan Olahraga La Ode Ahmad Yusran; Muh. Yasa
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa dan Akademisi Vol. 1 No. 5 (2025)
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/intelektual.v1i5.549

Abstract

Kesehatan mental menjadi salah satu komponen penting dalam dunia olahraga modern karena berkaitan langsung dengan performa atlet, kualitas komunikasi, dan efektivitas proses kepelatihan. Studi literatur ini bertujuan menelaah bagaimana kesehatan mental berkontribusi terhadap optimalisasi proses kepelatihan olahraga, khususnya melalui hubungan antara pelatih dan atlet, kemampuan regulasi emosi, motivasi, serta pengambilan keputusan dalam situasi kompetitif. Temuan berbagai penelitian terbaru menunjukkan bahwa pelatih yang memiliki literasi kesehatan mental yang baik mampu menciptakan lingkungan latihan yang suportif, mengurangi risiko burnout, meningkatkan kepercayaan diri atlet, dan memperkuat iklim psikologis positif dalam tim. Selain itu, kesehatan mental terbukti berperan dalam menurunkan tingkat stres, kecemasan kompetitif, serta meningkatkan fokus dan konsistensi performa. Pelatih yang menerapkan pendekatan holistis dengan memperhatikan faktor psikologis dan sosial terbukti lebih efektif dalam mengembangkan potensi atlet dibandingkan pelatih yang hanya berfokus pada aspek teknis maupun fisik. Studi ini juga menegaskan bahwa intervensi psikologis seperti mindfulness training, konseling olahraga, dan pendekatan motivasional terbukti berhasil meningkatkan kualitas proses kepelatihan. Dengan demikian, kesehatan mental merupakan elemen yang tidak terpisahkan dari efektivitas kepelatihan olahraga, sehingga perlu integrasi yang kuat dalam kurikulum pelatihan, program pembinaan, dan kebijakan organisasi olahraga. Studi ini memberikan rekomendasi untuk memperkuat pelatihan kesehatan mental bagi pelatih, penerapan screening psikologis berkala, serta pengembangan lingkungan latihan yang berbasis pada well-being atlet untuk mencapai performa optimal.
Smart Coaching Tenis Meja: Integrasi Analisis Video Dan Pembelajaran Taktis Untuk Meningkatkan Performa Atlet Pemula Muh. Yasa
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Mahasiswa dan Akademisi Vol. 1 No. 5 (2025)
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/intelektual.v1i5.550

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong transformasi signifikan dalam pendidikan kepelatihan olahraga, termasuk pada cabang tenis meja. Salah satu inovasi yang semakin banyak diterapkan adalah konsep smart coaching, yaitu pendekatan pelatihan yang memadukan teknologi analisis video dengan model pembelajaran taktis untuk meningkatkan keterampilan atlet. Studi literatur ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas integrasi analisis video dan pembelajaran taktis sebagai strategi yang dapat mengoptimalkan performa atlet pemula. Analisis video memberikan pelatih kemampuan untuk mengidentifikasi kesalahan teknik secara lebih akurat, mengukur konsistensi pukulan, memantau footwork, serta mengevaluasi pengambilan keputusan atlet dalam berbagai situasi pertandingan. Sementara itu, pembelajaran taktis berfokus pada pengembangan kemampuan membaca permainan, memahami pola serangan dan pertahanan, serta meningkatkan kreativitas atlet dalam merespons dinamika permainan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kombinasi kedua pendekatan ini berkontribusi pada peningkatan kualitas teknik dasar, efisiensi gerak, kecerdasan bermain, dan kepercayaan diri atlet pemula. Selain itu, smart coaching membantu pelatih merancang strategi latihan yang lebih personal, adaptif, dan berbasis data. Implementasi integrasi analisis video dan pembelajaran taktis juga terbukti mampu mempercepat proses belajar motorik, meminimalkan kesalahan berulang, dan meningkatkan motivasi atlet melalui visualisasi progres latihan. Dengan demikian, konsep smart coaching menjadi strategi inovatif yang relevan dan efektif untuk pendidikan kepelatihan olahraga modern, khususnya dalam pembinaan atlet tenis meja pemula di era digital.
Co-Authors La Ode Ahmad Yusran