Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Konflik Sampit Dalam Perspektif Georg Simmel: Analisis Dinamika Konflik dan Integrasi Sosial Muhammad Nabil Hibatullah; Muhammad Thariq Ilham Fahmi; Rachmad Raffi Satria; Revienda Anita Fitrie; Nuh Krama Hadianto
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6593

Abstract

Konflik sosial merupakan fenomena yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat multikultural. Salah satu konflik terbesar di Indonesia adalah Konflik Sampit tahun 2001 di Kalimantan Tengah antara etnis Dayak dan Madura yang dipicu oleh ketimpangan sosial-ekonomi, persaingan sumber daya, perbedaan budaya, dan lemahnya integrasi sosial. Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika Konflik Sampit menggunakan perspektif teori konflik Georg Simmel. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui studi literatur dari berbagai jurnal, buku, dan dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Konflik Sampit tidak hanya menimbulkan dampak destruktif seperti korban jiwa, trauma sosial, pengungsian, dan segregasi sosial, tetapi juga memiliki fungsi konstruktif dalam memperkuat solidaritas internal dan identitas sosial kelompok. Selain itu, konflik menjadi sarana penyaluran ketegangan sosial serta membuka peluang terbentuknya integrasi sosial baru melalui rekonsiliasi pascakonflik. Dengan demikian, konflik dipahami sebagai bentuk interaksi sosial yang memiliki dimensi destruktif dan konstruktif sehingga perlu dikelola secara inklusif dan berkelanjutan untuk menciptakan stabilitas sosial yang lebih baik.
Pengaruh Program Makan Bergizi Gratis Dalam Mendukung Pendidikan Berkualitas Di SMK PGRI 1 Surabaya Muhammad Nabil Hibatulah; Fabio Tomindo Jore Purba; Muhammad Thariq Ilham Fahmi; Rachmad Raffi Satria; Ahmad Fahreza Albani
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.7340

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Program Makan Bergizi Gratis (MBG) dalam mendukung pendidikan berkualitas di SMK PGRI 1 Surabaya. Program MBG merupakan kebijakan publik yang mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4 mengenai pendidikan berkualitas melalui pemenuhan kebutuhan gizi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sampel penelitian berjumlah 9 siswa kelas X TITL 1 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan distribusi frekuensi, persentase, dan interpretasi skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Program MBG di SMK PGRI 1 Surabaya berjalan cukup baik, ditunjukkan oleh penilaian positif siswa terhadap kualitas makanan, distribusi makanan, serta manfaat program. Program ini juga memberikan dampak positif terhadap konsentrasi belajar, motivasi belajar, partisipasi siswa, dan kehadiran siswa di sekolah. Namun demikian, penelitian juga menemukan bahwa pengaruh program terhadap peningkatan kualitas pembelajaran belum sepenuhnya signifikan karena masih terdapat beberapa kendala, seperti rasa kantuk setelah mengonsumsi makanan. Oleh karena itu, diperlukan evaluasi dan penyempurnaan program agar pelaksanaan MBG dapat lebih optimal dalam mendukung terciptanya pendidikan berkualitas