Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JCDD Abdi Masyarakat UIKA
Nur Aminah
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementation of Field Experience Practice Activities in Shaping the Professionalism of Prospective Teachers at Muhammadiyah 14 Siabu Vocational School Uswatun Hasanah; Laila Saqila Putri; Syarifah Syarifah; Yusfi Latifah; Nur Aisyah; Nurhalimah Siregar; Nur Aminah; Siti Aminah; Kasman Kasman
AMK : Abdi Masyarakat UIKA Vol. 5 No. 2 (2026): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/amk.v5i2.3415

Abstract

This study aims to analyze the implementation of Field Experience Practice (PPL) activities in developing the professionalism of prospective teachers at SMK Muhammadiyah 14 Siabu. This study used a qualitative approach with a descriptive-reflective design. The subjects were eight students from the English Language Education, Science Education, Islamic Religious Education, and Islamic Education Management study programs who participated in the PPL and acted as reflective researchers. Data were obtained through participant observation, learning tool documentation, reflective journals, and group discussions. Then, they were analyzed qualitatively based on indicators of pedagogical, professional, social, and personality competencies. The results indicate that the implementation of PPL significantly contributed to improving students' abilities to systematically design, implement, and evaluate learning. Furthermore, the PPL activities strengthened mastery of teaching materials, developed communication and collaboration skills, and fostered a sense of responsibility, discipline, and professional ethics as prospective educators. The ongoing reflection process also deepened students' understanding of the meaning of teacher professionalism. Thus, PPL can be viewed as a strategic tool in preparing prospective teachers who are competent, professional, and possess integrity.
MEMELIHARA KEARIFAN LOKAL: PENGABDIAN MASYARAKAT DALAM MENJAGA DAN MENGEMBANGKAN TRADISI ADAT DESA PADANG BUJUR SEBAGAI WARISAN BUDAYA BERHARGA Akhyar Akhyar; Agus Salim; Ahmad Alwi Alfarizi; M Fahrur razi; Nur Aminah; Nur Aliyah Nst; Nurul Umami; Riskiyah Nur Lubis; Roudotul Jannah; Soraya Hasyim Hasibuan
Journal of Community Dedication and Development Vol. 3 No. 2 (2023): Juli- Desember 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masyarakat adalah sekelompok orang atau individu terbesar yang mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap, dan perasaan persatuan yang sama.Adat istiadat adalah seperangkat aturan perilaku tertinggi karena bersifat abadi dan sangat kuat menyatu dengan masyarakat pemiliknya. Pada satu titik, kami melihat ke belakang sejarah hukum di dunia khususnya di desa Padang Bujur untuk melihat bahwa hukum itu lahir, hidup, tumbuh dan berkembang dalam diri orang yang mempunyainya gagasan dan pendapat yang kuat sebagai sumber hukum non konstitusional untuk menulis. Namun ia tumbuh, berkembang, dan mempertahankan dirinya sebagaimana adanya. Jenis perilaku ini dijalani berlanjut dari generasi ke generasi. Dulu kebudayaan dan kehidupan suatu masyarakat, baik secara perseorangan maupun kelompok, yang menciptakan kebudayaan suatu kelompok yang disebut masyarakat tradisional. Komunitas budaya ini merupakan sekelompok warga yang peluangnya masih sangat terbatas wilayah, karena geografi. Kedua faktor-faktor ini berperan dalam menentukan keadaan suatu Negara atau Daerahmempunyai ciri khas tersendiri yang tidak terpengaruh situasi yang terisolasi dari kelompok. Detail masing-masing Kebudayaan lokal/daerah seperti motif, tanda/tanda Negara/wilayah budaya yang dimaksud dapat ditemukan di kehidupan sehari-hari dalam seni, pakaian, makanan, festival, kerajaan, gaya hidup, nilai-nilai dan karakter/simbol seperti dan wisata alam.
Co-Authors Agus Salim Ahmad Alwi Alfarizi Akhyar Akhyar Kasman Kasman Laila Saqila Putri M Fahrur razi Nur Aisyah Nur Aliyah NST Nurhalimah Nurhalimah Nurul Umami Riskiyah Nur Lubis Roudotul Jannah Siti Aminah Soraya Hasyim Hasibuan Syarifah Syarifah Uswatun Hasanah Yusfi Latifah