Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Ani Sapitri
Universitas Muhammadiyah Bone
Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MEDIA VISUAL TERINTEGRASI GAME EDUKATIF GUNA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI, MATEMATIKA, PKN, EKONOMI DAN PKO Andi Tabrani Rasyid; Apni Anisa Putri; Elsa Safitri; Eril Fitrah Ramadan; Reva Nabila; Faura Fadila; Ani Sapitri; Nur Jannah; Hikma Fadilah Ramadani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.48630

Abstract

This study aims to analyze the implementation of visual media integrated with educational games to improve student learning activeness in Biology, Mathematics, Civics Education (PKn), Economics, and Physical Education (PKO). The study was motivated by the low level of student participation in learning activities caused by monotonous teaching methods and limited use of interactive learning media. This research employed a quantitative approach using a quasi-experimental design involving experimental and control classes. Data were collected through observation sheets, documentation, and questionnaires regarding student activeness during the learning process. The findings indicate that the implementation of visual media integrated with educational games significantly increased student activeness, participation, collaboration, and responsiveness during classroom activities. Students became more motivated and actively involved in discussions, problem-solving activities, and game-based evaluations. Furthermore, the integration of visual and game-based learning created a more engaging and student-centered learning environment. Therefore, the implementation of integrated visual media and educational games can b considered an innovative learning strategy to improve student activeness across various subjects.
ANALISIS BIOMEKANIKA GERAK MELEMPAR DALAM PEMBELAJARAN BOLA KASTI KELAS V SD NEGERI 48 PACING KECAMATAN AWANGPONE KABUPATEN BONE Ahmad Mursyidin; Ani Sapitri; Muh Fadlan; Arnol; Firdaus
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 02 (2026): Volume 12 No. 2, Juni 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i02.15910

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis biomekanika gerak melempar dalam pembelajaran bola kasti pada siswa kelas V SD Negeri 48 Pacing Kecamatan Awangpone Kabupaten Bone. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini melibatkan 20 siswa (12 laki-laki dan 8 perempuan) yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, dokumentasi video, dan lembar pengamatan biomekanika yang mencakup posisi kaki, koordinasi bahu-siku, ayunan lengan, perpindahan berat badan, arah pandangan, dan keseimbangan tubuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa belum melakukan gerak melempar secara biomekanis dengan baik. Kesalahan terbanyak meliputi posisi kaki sejajar tanpa tumpuan kuat (85%), bahu tidak berputar maksimal (80%), siku terlalu rendah saat awalan (75%), dan pelepasan bola tidak tepat waktu (70%). Berdasarkan pengukuran pretest dan posttest, rata-rata jarak lemparan meningkat dari 14,26 meter menjadi 17,10 meter, dengan rata-rata peningkatan sebesar 20,19%. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan prinsip biomekanika dalam pembelajaran PJOK berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas teknik melempar siswa, pengurangan risiko cedera, dan efektivitas pembelajaran gerak di sekolah dasar.
ANALISIS TINGKAT KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA DI SMA NEGERI 16 BONE UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN PEMBELAJARAN PJOK Andi Sri Rafiqa Hayu; Ani Sapitri; Muh Fadlan; Arnol; Firdaus
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 03 (2026): Volume 12 No. 3, September 2026 Public
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i03.16731

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kelayakan sarana dan prasarana olahraga di SMA Negeri 16 Bone dalam mendukung kegiatan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara terstruktur dengan guru PJOK serta koordinator sarana sekolah, kemudian dianalisis menggunakan teknik persentase deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kelayakan sarana dan prasarana olahraga di SMA Negeri 16 Bone secara keseluruhan mencapai 65,4 persen yang termasuk dalam kategori cukup layak. Prasarana berupa lapangan bola voli dan lapangan takraw memperoleh persentase tertinggi sebesar 76% dan termasuk kategori layak, sementara sarana permainan seperti bola voli, bola basket, bola takraw, matras senam, dan raket badminton berada pada kategori cukup layak dengan persentase antara 59% hingga 71%. Peralatan atletik berupa peluru, cakram, dan lembing memperoleh persentase 65% dan termasuk kategori cukup layak dengan catatan jumlah yang terbatas. Kendala utama yang ditemukan adalah terbatasnya anggaran sekolah untuk pengadaan, belum adanya jadwal pemeliharaan rutin, dan tidak tersedianya gudang khusus penyimpanan peralatan olahraga. Penelitian ini merekomendasikan pemeliharaan berkala, alokasi anggaran yang proporsional, dan kerja sama dengan dinas pemuda dan olahraga setempat guna meningkatkan kelayakan sarana olahraga sehingga tujuan pembelajaran PJOK dapat tercapai secara optimal.
Co-Authors Ahmad Mursyidin Andi Sri Rafiqa Hayu Andi Tabrani Rasyid Apni Anisa Putri Arnol Elsa Safitri Eril Fitrah Ramadan Faura Fadila Firdaus Hikma Fadilah Ramadani Muh Fadlan Nur Jannah Reva Nabila