Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika Journal of Information Systems and Informatics Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Pekayunan
Zaenul Amri
Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Hamzanwadi
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Physics

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA MELALUI PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI Amir Bagja; Zaenul Amri; M Nurul Wathani; Muahamd Rodi
Jurnal Pekayunan Vol. 1 No. 3 (2025): PEKAYUNAN Maret 2025
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/c9ejb090

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah memberikan dampak yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan dan organisasi mahasiswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terkait konsep dasar teknologi informasi serta penerapannya dalam lingkungan akademik dan sosial. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyampaian materi secara interaktif serta diskusi untuk menggali lebih dalam pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman peserta terhadap teknologi informasi meningkat secara signifikan, serta mereka mampu mengidentifikasi tantangan dan solusi dalam pemanfaatan teknologi tersebut. Kegiatan ini juga mendapatkan respon positif dari peserta, yang menunjukkan bahwa metode yang digunakan efektif dalam meningkatkan literasi digital. Kesimpulannya, kegiatan ini memberikan wawasan yang luas mengenai teknologi informasi dan dapat menjadi model bagi kegiatan serupa di masa mendatang.
PELATIHAN FITUR OTOMATISASI DOKUMEN MICROSOFT WORD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENYUSUNAN DOKUMEN AKADEMIK DI STMIK LOMBOK Zulkipli; Amir Bagja; Zaenul Amri; M Nurul Wathani; Muhamad Rodi
Jurnal Pekayunan Vol. 1 No. 4 (2025): PEKAYUNAN April 2025
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/k6qt8537

Abstract

This training activity aims to enhance participants' skills in utilizing Microsoft Word’s document automation features, including automatic table of contents creation, figure listing, page numbering, and cross-referencing. The training was conducted in the REC Room of STMIK Lombok on Wednesday, May 28, 2025, involving 40 participants. The method used was a hands-on approach (learning by doing), and participants were evaluated through pre-test and post-test assessments. The pre-test results showed that 17 participants were in the "not capable" category, and none were categorized as "highly capable". After the training, the post-test revealed significant improvement, with 33 participants achieving the "highly capable" category. This activity has proven effective in equipping participants with essential document processing skills needed in academic settings. It is recommended that similar training be held regularly within campus environments or other institutions aiming to strengthen digital academic literacy.
Co-Authors Amir Bagja Baiq Desi Dwi Arianti Fathurrahman, Imam Hendrik Hendrik Khairul Imtihan Kholisho, Yosi Nur Kusnawi Kusnawi Kusrini Kusrini M. Nurul Wathani Muahamd Rodi Muhammad Djamaluddin Muhammad Rodi Nafisah, Khufatun Rusniatun, Siska Yuni Uska, Muhammad Zamroni Wirasasmita , Rasyid Hardi Zulkipli