Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Aulad : Journal on Early Childhood Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini) Bosowa Journal of Education Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Sulistyaningtyas, Reza Edwin
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa

 1 
Penerapan Asesmen Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka di PAUD Madyawati, Lilis; Laely, Khusnul; Astuti, Febru Puji; Sulistyaningtyas, Reza Edwin; Usmazafi, Rifka Aina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 10 (2024): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i10.1710

Abstract

Asesmen dalam pembelajaran di PAUD sangat penting dipahami oleh guru. Namun masih banyak guru yang mengalami kesulitan dalam pelaksanaan asesmen dalam kurikulum merdeka. Hal ini yang mendorong kegiatan pengabdian kepada PKG Anggrek di Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang terkait dengan penerapan asesmen pembelajaran dalam kurikulum merdeka di PAUD. Metode yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan mitra adalah metode participatory rural appraisal (PRA). Hasil yang didapatkan dari program ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan terkait dengan penerapan asesmen pembelajaran dalam kurikulum merdeka di PAUD yang diperoleh dari hasil evaluasi.
Co-Authors Astuti, Febru Puji Hardiana, Septi Hermahayu Hidayaturrohman, Qisthi Alhazmi Imani, Izzati Cahya Kastufi, Bariah Esti KHUSNUL LAELY, KHUSNUL Lilis Madyawati Nofiyanti, Wahyu Noviandari, Bekti Nugraheni, Chomisah Pramudiani, Nurista Tri Prasetyo Yuliantoro Usmazafi, Rifka Aina Wahyutami, Kriswanti