Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Irsyad Journal of Mathematics Education GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Nur Azisah
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Incinerator Dalam Mendukung Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Di Desa Timpuseng Aswadi Aswadi; Bun’yanun Marsush; Ferdi Ardi Ansar; Miftahul Jannah; Dea Ananda Alfian; Waode Syifa Nurlatifah; Nur Azisah; Ummul Khatima; Indrawan Irwan; M Hairul; Fauzul Mubin; Muhammad Raihan Al-Fatah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 03 (2026): JUNI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah pengelolaan sampah rumah tangga yang buruk di Desa Timpuseng menghadirkan tantangan dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan. Kurangnya fasilitas pengolahan sampah menyebabkan penumpukan sampah yang berpotensi mencemari lingkungan. Program kerja ini bertujuan untuk membantu masyarakat mengelola sampah dengan pengadaan dan promosi penggunaan insinerator sebagai solusi pengolahan sampah yang lebih efektif. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, penyuluhan, pendidikan, dan bantuan langsung kepada masyarakat. Program ini menargetkan masyarakat Desa Timpuseng, dengan fokus pada peningkatan kesadaran dan keterampilan dalam pengelolaan sampah. Data diperoleh dari observasi respons masyarakat, tingkat partisipasi, dan perubahan perilaku selama program berlangsung. Hasil program menunjukkan bahwa masyarakat merespons positif terhadap insinerator karena mengurangi penumpukan sampah dan meningkatkan kebersihan lingkungan. Lebih lanjut, pemahaman masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah berkelanjutan juga meningkat. Dukungan dari masyarakat dan pemerintah desa merupakan indikator keberhasilan program dalam menciptakan lingkungan yang lebih bersih dan sehat.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS ANDROID PADA MATERI PELUANG UNTUK PESERTA DIDIK JENJANG SMA Ahmad Farham Majid; Nur Wahidah; Mirdayanti; Nur Azisah; Muhammad Sultan Raswin
Al-Irsyad Journal of Mathematics Education Vol 4 No 2 (2025): Juli - Desember 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58917/ijme.v4i2.212

Abstract

Perkembangan teknologi digital di era saat ini menuntut adanya inovasi dalam proses pembelajaran, khususnya dalam menyampaikan materi yang bersifat abstrak seperti peluang dalam matematika. Kurangnya pemahaman konseptual serta rendahnya motivasi belajar siswa merupakan tantangan penting yang harus segera diatasi dengan menerapkan pendekatan pembelajaran yang lebih menarik dan kontekstual dengan pengalaman siswa. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran digital berbasis Android pada materi peluang bagi siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Media pembelajaran dirancang menggunakan aplikasi Construct 2 dan MIT App Inventor untuk menghasilkan aplikasi interaktif yang kompatibel dengan perangkat Android. Uji coba dilakukan pada siswa kelas X di MA Syekh Yusuf Gowa. Hasil validasi dari para ahli menunjukkan bahwa media tersebut memenuhi kriteria validitas, sedangkan tanggapan siswa melalui angket menempatkan media ini dalam kategori praktis. Selain itu, hasil tes belajar mengindikasikan tingkat ketuntasan belajar mencapai 78,5%, yang masuk dalam kategori efektif. Dengan demikian, media pembelajaran digital ini layak dijadikan alternatif pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi peluang secara lebih menarik, fleksibel, dan mandiri.
Co-Authors Ahmad Farham Majid Aswadi Aswadi Bun’yanun Marsush Dea Ananda Alfian Fauzul Mubin Ferdi Ardi Ansar Indrawan Irwan M Hairul Miftahul Jannah Mirdayanti Muhammad Raihan Al-Fatah Muhammad Sultan Raswin Nur Wahidah Ummul Khatima Waode Syifa Nurlatifah