Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal TIMES JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Journal Of Indonesian Social Society Jurnal Pengabdian Masyarakat
Iqbal Kamil Siregar
Universitas Royal
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pengembangan Perangkat Lunak Untuk Persiapan UKK Siswa RPL SMKN 4 Tanjungbalai Iqbal Kamil Siregar; Ricki Ananda; Sabbrina Zainudin El Badr
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Unity Academy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70340/japamas.v5i1.449

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi siswa Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) di SMKN 4 Tanjungbalai dalam menghadapi Uji Kompetensi Keahlian (UKK) melalui pendampingan pengembangan perangkat lunak berbasis proyek. Permasalahan mitra meliputi keterbatasan kemampuan pengembangan perangkat lunak, penyusunan dokumentasi proyek, dan kesiapan menghadapi simulasi UKK. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan project-based mentoring yang mencakup pelatihan, pendampingan proyek, simulasi UKK, dan evaluasi kompetensi siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi pada aspek analisis sistem, perancangan basis data, implementasi aplikasi, dokumentasi, dan presentasi proyek. Nilai evaluasi siswa meningkat dari rentang awal 48%–60% menjadi 82%–86%. Selain itu, 85% siswa berhasil menyelesaikan proyek perangkat lunak dan 80% siswa mampu menyusun dokumentasi secara mandiri. Kegiatan ini meningkatkan kesiapan siswa menghadapi UKK serta memperkuat kompetensi digital dan keterampilan kerja yang dibutuhkan dalam pendidikan vokasi dan dunia industri.
Pelatihan Pembuatan Sistem Kendali Lampu Rumah Otomatis Pada Siswa-Siswi SMAN1 Air Joman Bachtiar Efendi; Iqbal Kamil Siregar; Zulkarnain Sirait
Journal Of Indonesian Social Society (JISS) Vol. 3 No. 3 (2025): JISS - Oktober
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jiss.v3i3.628

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa-siswi SMAN 1 Air Joman dalam penghematan energi listrik melalui penerapan teknologi sistem pengendali lampu rumah otomatis berbasis sensor cahaya. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah tingginya konsumsi listrik akibat penggunaan lampu penerangan yang tidak sesuai dengan kondisi pencahayaan lingkungan serta rendahnya literasi penghematan energi di kalangan siswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kegiatan PKM dilaksanakan dalam bentuk pelatihan yang meliputi edukasi penghematan energi listrik, pengenalan komponen elektronika, perakitan rangkaian lampu otomatis menggunakan sensor Light Dependent Resistor (LDR), serta pengujian fungsi sistem. Metode pelaksanaan dilakukan secara bertahap, dimulai dari koordinasi dengan pihak sekolah, penyampaian materi teori, praktik perakitan rangkaian, hingga evaluasi hasil kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya penghematan energi serta kemampuan siswa dalam merakit dan menguji sistem pengendali lampu otomatis yang berfungsi sesuai dengan prinsip kerja yang dirancang. Kegiatan ini juga menghasilkan luaran berupa prototipe alat lampu otomatis, modul pelatihan, serta dokumentasi kegiatan. Secara keseluruhan, kegiatan PKM ini memberikan manfaat nyata bagi mitra dengan mendorong terciptanya budaya hemat energi di lingkungan sekolah serta menjadi sarana pembelajaran berbasis teknologi tepat guna. Kegiatan ini diharapkan dapat dikembangkan dan direplikasi pada institusi pendidikan lainnya sebagai upaya mendukung efisiensi energi dan peningkatan kualitas pendidikan.
PENGEMBANGAN MODEL PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK PENENTUAN PESERTA LATIHAN KADER PRIORITAS MENGGUNAKAN METODE HYBRID SWARA–WASPAS: Studi Penerapan Metode Hybrid SWARA–WASPAS dalam Penentuan Peserta Latihan Kader Prioritas Iqbal Kamil Siregar; Indra Ramadona Harahap; Sabrina Zainuddin El Badr
Jurnal TIMES Vol 15 No 1 (2026): Jurnal TIMES
Publisher : STMIK TIME

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51351/jtm.15.1.2026935

Abstract

Proses penentuan peserta latihan kader prioritas pada organisasi kemahasiswaan sering kali masih dilakukan secara manual dan subjektif, sehingga berpotensi menghasilkan keputusan yang kurang objektif dan tidak konsisten. Permasalahan tersebut terjadi karena pengambilan keputusan melibatkan banyak kriteria yang memiliki tingkat kepentingan berbeda. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pengambilan keputusan untuk menentukan peserta latihan kader prioritas menggunakan metode hybrid Step-wise Weight Assessment Ratio Analysis dan Weighted Aggregated Sum Product Assessment. Metode SWARA digunakan untuk menentukan bobot kriteria, sedangkan metode WASPAS digunakan untuk melakukan perangkingan alternatif peserta. Penelitian menggunakan lima kriteria yaitu keaktifan, loyalitas, kepemimpinan, pemahaman organisasi, dan disiplin, dengan lima alternatif peserta. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa kriteria keaktifan memiliki bobot tertinggi sebesar 0,267. Berdasarkan proses perangkingan menggunakan metode WASPAS, alternatif A3 memperoleh nilai tertinggi sebesar 0,980 sehingga direkomendasikan sebagai peserta prioritas utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model hybrid SWARA-WASPAS mampu menghasilkan keputusan yang lebih objektif, transparan, dan sistematis dalam proses seleksi peserta prioritas
ANALISA DAN DESAIN MODEL SISTEM INFORMASI UNTUK SELEKSI KEPALA SEKOLAH TINGKAT SD DI KABUPATEN ASAHAN Iqbal Kamil Siregar; Akmal Akmal
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 8 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i4.4674

Abstract

Abstract: The selection process for school principals at the regional level often faces challenges related to efficiency and objectivity due to a reliance on manual mechanisms. This study aims to develop an information system model to support a more structured and transparent selection process for elementary school principals in Asahan Regency. The research method applied is the System Development Life Cycle (SDLC) with an object-oriented modeling approach. The result of this research is a conceptual model of a web-based system, documented through Unified Modeling Language (UML) diagrams, including use case, activity, sequence, and database design. It is concluded that the proposed model provides a systematic framework for workflow automation and assessment standardization. This model offers a conceptual contribution as a foundation for developing applications that can enhance accountability and effectiveness in leadership talent management within the education sector. Keywords: System Design, Education Management, Principal Selection, Information System, UML.  Abstrak: Proses seleksi kepala sekolah di tingkat daerah seringkali dihadapkan pada tantangan efisiensi dan objektivitas akibat ketergantungan pada mekanisme manual. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah model sistem informasi guna mendukung proses seleksi kepala Sekolah Dasar di Kabupaten Asahan agar lebih terstruktur dan transparan. Metode penelitian yang diterapkan adalah System Development Life Cycle (SDLC) dengan pendekatan pemodelan berorientasi objek. Hasil dari penelitian ini berupa sebuah model konseptual sistem berbasis web yang terdokumentasi melalui diagram Unified Modeling Language (UML), meliputi use case, activity, sequence, dan perancangan basis data. Disimpulkan bahwa model yang diusulkan ini mampu menyediakan kerangka kerja yang sistematis untuk otomatisasi alur kerja dan standarisasi penilaian. Model ini memberikan kontribusi konseptual sebagai dasar untuk pengembangan aplikasi yang dapat meningkatkan akuntabilitas dan efektivitas manajemen talenta kepemimpinan di sektor pendidikan. Kata Kunci: Desain Sistem, Manajemen Pendidikan, Seleksi Kepala Sekolah, Sistem Informasi, UML.
Co-Authors Akmal Akmal Bachtiar Efendi Harahap, Indra Ramadona Ricki Ananda Sabbrina Zainudin El Badr Sabrina Zainuddin El Badr Zulkarnain Sirait