Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM MANAGEMENT (JOISM) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia
Muchamad Sandy
Universitas Dian Nusantara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Engineering Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INTEGRASI BIOMETRIK PADA SISTEM OTENTIKASI OTP SEBAGAI TWO-FACTOR AUTHENTICATION PADA MULTIAPLIKASI Muchamad Sandy
Journal of Information System Management (JOISM) Vol. 8 No. 1 (2026): Juni
Publisher : Universitas Amikom Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/joism.2026v8i1.2348

Abstract

Otentikasi berbasis One-Time Password (OTP) telah banyak digunakan sebagai metode keamanan dalam proses persetujuan dokumen digital, termasuk pada integrasi 3 aplikasi. Namun, meskipun OTP mampu memberikan lapisan keamanan tambahan dibandingkan autentikasi tunggal berbasis kredensial, metode ini masih memiliki kelemahan seperti potensi intersepsi maupun rekayasa sosial. Untuk memperkuat sistem yang sudah ada, penelitian ini mengusulkan integrasi biometrik sebagai faktor autentikasi tambahan, sehingga membentuk skema Two-Factor Authentication (2FA) yang lebih andal. Pengembangan sistem dilakukan menggunakan pendekatan Agile untuk memastikan fleksibilitas, adaptabilitas, serta pengembangan fungsionalitas yang cepat melalui iterasi singkat. Selain itu, desain responsif diterapkan agar sistem dapat diakses lintas perangkat. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman strategi penguatan autentikasi dengan kombinasi OTP dan biometrik dalam konteks persetujuan dokumen terdistribusi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa pendekatan ini tidak hanya memperkuat aspek keamanan, tetapi juga meningkatkan efisiensi operasional serta pengalaman pengguna dalam mengakses dan menyetujui dokumen aplikasi integrasi multi aplikasi tersebut.
Peningkatan Kreativitas Guru dalam Merancang Kegiatan Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Inovasi Digital di TK Islam Cikal Cendekia Reni Utami; Muhammad Patria; Muchamad Sandy
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 6 No. 1 (2026): April: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) 
Publisher : AMIK Veteran Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v6i1.10846

Abstract

Enhancing teacher creativity is essential for fostering engaging, interactive, and technology-integrated early childhood education. In the digital era, Artificial Intelligence, particularly ChatGPT, offers transformative potential to support educators in brainstorming learning activities, drafting Daily Lesson Plans (RPPH), and designing innovative instructional media. Despite these opportunities, many early childhood (PAUD) teachers still face challenges due to limited digital literacy and insufficient understanding of AI’s pedagogical applications. To address this gap, a community service initiative was implemented at Cikal Cendekia Islamic Kindergarten. This program focuses on capacity building, equipping teachers with practical AI skills and ethical guidelines to effectively integrate technology into daily teaching practices, ultimately improving learning quality and student engagement.
Co-Authors Muhammad Patria Reni Utami