Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

UPAYA ORANG TUA DALAM MENGANTISIPASI DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP PELAKSANAAN SHALAT PADA ANAK (STUDI DI GAMPONG LAMGAPANG, ACEH BESAR). Putri Nur Faizah; Ainal Mardhiah; Cut Rizki Mustika; Muhibuddin
Jurnal Ikhtibar Nusantara Vol 5 No 1 (2026): Jurnal Ikhtibar Nusantara
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62901/j-ikhsan.v4i2.453

Abstract

Orang tua merupakan pendidik yang pertama dan utama bagi seorang anak dalam keluarga. Orang tua sangat berperan dalam membentuk karakter, serta kesadaran akan keagamaan anak yang diberikan melalui bimbingan, pengawasan, dan juga keteladanan. Dalam hal ini, orang tua mempunyai upaya tersendiri dalam mengantisipasi dampak game online terhadap pelaksanaan shalat pada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana intensitas anak dalam bermain game online dan upaya yang dilakukan orang tua dalam mengantisipasi dampak game online terhadap pelaksanaan shalat anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara semi ter-struktur, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari orang tua dan beberapa remaja yang aktif bermain game online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya orang tua dalam mengantisipasi dampak game online terhadap pelaksanaan shalat anak, meliputi beberapa pendekatan diantaranya: (1) Memberikan pengawasan secara langsung terhadap anak (2) Menetapkan batasan waktu bermain, pemberian nasehat, dan keteladanan (3) Pendekatan Keagamaan dan Dialog Terbuka dengan anak dan pemberian sanksi.
THE IMPLEMENTATION OF ISLAMIC EDUCATIONAL VALUES IN ADDRESSING THE PSYCHOLOGICAL IMPACT OF GADGET USE ON CHILDREN: A STUDY IN GAMPONG PEURADA Rizki Rizki; Ainal Mardhiah; Cut Rizki Mustika; Murni
Jurnal Ikhtibar Nusantara Vol 5 No 3 (2026): Jurnal Ikhtibar Nusantara
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62901/j-ikhsan.v5i3.565

Abstract

Advances in information technology have brought about significant changes in people’s lives, including for children who are becoming increasingly familiar with the use of gadgets. Uncontrolled use of gadgets can have various negative effects on children’s psychological development, such as a decline in social skills, emotional disturbances, addiction, and a reduced interest in learning. This study aims to analyse the internalisation of Islamic educational values as a means of addressing the psychological impact of gadget use on children in Gampong Peurada. The study employs a qualitative approach using field research methods. Data were collected through observation, interviews with parents, community leaders and religious figures, as well as documentation. The results of the study indicate that the internalisation of Islamic educational values is achieved through setting a good example, fostering a habit of worship, monitoring gadget use, family communication, and moral education from an early age. These efforts have a positive influence on character development, emotional control, and the social behaviour of children in using gadgets wisely.