Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Nursing Management Ethics From The Perspective Of Islamic Values Muhammad Aghna Firdaus Subagja; Desyana Rahmah Arundina; Nabilla Rizky Velly; Najwa Syifa Amalia; Rachel Nazwa Sunardita Kusnadi; Ratika Jawi Lestari; Tedi Supriadi; Akhmad Faozi
Jurnal Ners Vol. 10 No. 3 (2026): JULI 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v10i3.59212

Abstract

Nursing management currently faces a distinct gap between professional ethical standards and field practices due to administrative pressures, resource limitations, and a lack of spiritual value integration, which ultimately decreases healthcare service quality and patient safety. This study aims to explore the application of nursing management ethics from an Islamic perspective to improve healthcare service quality. Employing a qualitative approach with an in-depth interview design, data were gathered from Nahdlatul Ulama (NU) figures and professional nurses in Sumedang Regency, supported by a literature review from 2017 to 2026. The results indicate that the integration of Islamic values (amanah, ṣidq, 'adl, rahmah, and ihsan) significantly improves professional responsibility, documentation honesty, service fairness, empathy, and comprehensive nurse performance. Implementing these spiritual values is proven to reduce moral conflict among nurses, increase patient satisfaction, and strengthen a humanistic, spiritually oriented work culture. Conclusively, an Islamic value-based nursing management ethics framework effectively enhances healthcare quality and patient safety, contributing significantly to achieving Sustainable Development Goal (SDG) 3.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP MENTAL MAHASISWA Musyrifah Khairunnisa; Nayla Fasya Maulidina; Rosdiani; Tasya Rahadatul Aisar; Ratika Jawi Lestari; Aam Ali Rahman
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/jpips.v6i2.4613

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan TikTok terhadap kesehatan mental mahasiswa, baik dari sisi positif maupun negatif. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional, data dikumpulkan melalui kuesioner mengenai intensitas penggunaan TikTok dan kondisi mental mahasiswa yang mencakup stres, kecemasan, dan depresi. Analisis statistik menggunakan uji Pearson menunjukkan tidak adanya hubungan yang signifikan antara penggunaan TikTok dan kesehatan mental mahasiswa (r = -0,027; p = 0,851). Hasil ini mengindikasikan bahwa mahasiswa dalam studi ini cenderung menggunakan TikTok secara moderat, menjadikannya sebagai sarana hiburan dan coping yang tidak berdampak negatif secara nyata. Wawancara mendalam mendukung temuan ini, meskipun pola penggunaan yang pasif berpotensi berdampak pada kesejahteraan mental jika dilakukan secara berlebihan. Perbedaan hasil dengan penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa dampak TikTok sangat bergantung pada durasi, jenis konten, dan kondisi individu pengguna. Oleh karena itu, penggunaan TikTok yang bijak dan terkontrol disarankan agar mahasiswa dapat memanfaatkan manfaatnya tanpa mengorbankan kesehatan mental dan produktivitas akademik.