Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Penggunaan Gadget dengan Tingkat Kecerdasan Emosional pada Remaja di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu: Penelitian Riskiyanti Kamarudin; Ismunandar Wahyu K; Fandy Yoduke
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5736

Abstract

Penggunaan gadget dapat menimbulkan berbagai dampak kurang baik, baik terhadap kondisi fisik maupun psikologis, seperti perubahan perilaku, kestabilan mental, dan emosi individu. Pemakaian gadget secara berlebihan berpotensi menurunkan kemampuan remaja dalam berinteraksi sosial dengan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara tingkat penggunaan gadget dengan kecerdasan emosional pada remaja di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu. Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu dengan total 318 siswa. Penentuan jumlah sampel dilakukan menggunakan rumus Slovin, sehingga diperoleh 76 responden. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian pada 76 responden menunjukkan bahwa sebagian besar memiliki penggunaan gadget kategori tinggi (78,9%), terutama pada responden perempuan usia 14 tahun. Kecerdasan emosional responden umumnya berada pada kategori sedang (57,9%), juga didominasi perempuan usia 14 tahun. Uji Chi-Square menunjukkan nilai p = 0,032 (p < 0,05). Terdapat hubungan penggunaan gadget dengan tingkat kecerdasan emosional pada remaja di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu.
Hubungan Internet Addiction Dengan Kejadian Anxiety Pada Remaja di SMP Negeri 9 Palu: Penelitian Veronicha Septiyani Blake; Ismunandar Wahyu K; Sintong H. Hutabarat
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7692

Abstract

Studi pendahuluan di SMP Negeri 9 Palu menunjukkan bahwa sebagian besar siswa membawa dan aktif menggunakan handphone, meskipun sekolah telah melarang penggunaannya. Beberapa siswa bahkan mendapat panggilan orang tua karena menggunakan handphone saat pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif analitik dengan desain cross-sectional. Populasi berjumlah 783 siswa dengan sampel 89 responden yang dipilih menggunakan Proportional Random Sampling dan Simple Random Sampling. Analisis data menggunakan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 51 responden (57,3%) mengalami internet addiction kategori mild, sedangkan 48 responden (53,9%) tidak mengalami anxiety. Hasil uji bivariat memperoleh p = 0,000 (≤ 0,05), sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara internet addiction dan kejadian anxiety pada remaja di SMP Negeri 9 Palu.