Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIMAKUKERTA
Miswanti Yuli
universitas muhammadiyah bengkulu
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
EDUKASI LITERASI DIGITAL DAN ETIKA KOMUNIKASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 41 KOTA BENGKULU Surya Ade Saputera; Nazar; Miswanti Yuli; Oktia Legayanti; Findi Adha Nurleza
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 6 No. 1 (2026): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang bertujuan mengaplikasikan ilmu pengetahuan sesuai bidang studi untuk membantu menyelesaikan permasalahan nyata di lapangan. Mitra kegiatan ini adalah siswa sekolah dasar yang mulai mengenal teknologi digital namun belum memiliki pemahaman yang memadai tentang penggunaan internet yang sehat serta etika berkomunikasi baik di dunia nyata maupun di ruang digital. Permasalahan tersebut berpotensi menimbulkan dampak negatif apabila tidak diberikan pemahaman sejak dini. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilaksanakan kegiatan edukasi bertema “Edukasi Literasi Digital dan Etika Komunikasi” dengan metode penyuluhan, diskusi, simulasi, serta penguatan komitmen melalui pembacaan janji bersama. Hasil pre-test menunjukkan 42% siswa mampu menjawab dengan benar terkait literasi digital dan etika komunikasi, sedangkan setelah kegiatan hasil post-test meningkat menjadi 85%. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman sebesar 43%. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan interaktif dapat menumbuhkan kesadaran siswa untuk menggunakan internet secara bijak, menjaga data pribadi, serta menerapkan etika komunikasi yang sopan dalam kehidupan sehari-hari maupun di dunia digital.
PENYULUHAN HUKUM SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DI MASYARAKAT SELUMA Abid Hersyah Utama; Ferdyan Arista; Miswanti Yuli; Solehan
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 6 No. 1 (2026): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran hukum masyarakat melalui penyuluhan hukum yang dilaksanakan di Kabupaten Seluma pada tanggal 19 Agustus 2025. Penyuluhan ini diikuti oleh kurang lebih 30 orang warga setempat yang berasal dari berbagai latar belakang. Materi yang disampaikan mencakup pemahaman dasar tentang hukum, hak dan kewajiban warga negara, serta penanganan masalah hukum yang sering terjadi di lingkungan masyarakat. Metode pelaksanaan kegiatan berupa ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan sesi tanya jawab, sehingga masyarakat dapat lebih memahami pentingnya menaati hukum serta peran aktif dalam menciptakan lingkungan yang tertib dan aman. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan hukum dan antusiasme warga dalam mengikuti diskusi hukum. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang berkelanjutan dalam membangun masyarakat sadar hukum di Seluma.
UPAYA MENINGKATKAN INTEGRITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN AKHLAK TERPUJI PADA ANAK-ANAK DI DESA BATU BANDUNG Dira Andra Yani; Nazar; Fadillah Ulfa; Miswanti Yuli; Solehan; Siti Misbah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan pada dasarnya merupakan upaya untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia supaya dapat menjadi manusia yang memiliki pemahaman yang baik tentang Agama Islam dan memiliki karakter yang baik. Berdasarkan hal tersebut yang menjadi pokok bahasannya ialah bagaimana cara kita untuk meningkatkan integritas pendidikan agama islam dan akhlak terpuji pada anak-anak khususnya anak-anak didesa Batu Badung. Meningkatkan pemahaman belajar pendidikan agama islam dan akhlak terpuji sangat diperlukan dan bahkan tidak bisa ditinggal atau ditunda. Upaya ini dapat berjalan dengan lancar dan berhasil apabila dilakukan secara integral dimulai dari lingkungan, sekolah dan masyarakat. Pemahaman yang harus ditanamkan dalam upaya diatas ialah seperti cinta kepada Allah dan alam semesta berserta isinya, tanggungjawab, disiplin, patuh kepada orangtua, guru, teman dan masyarakat. Dan akhlak terpuji juga bisa dicerminkan dengan perbuatan yang baik, jujur, saling tolong menolong, sopan santun dan menghormati yang lebih tua. Apabila karakter-karakter yang luhur telah tertanam didalam diri sendiri maka akhlak terpuji itu sendiri secara otomatis akan tercermin dalam prilaku dikehidupan kita sehari-hari.
SOSIALISASI MENULIS SURAT PRIBADI UNTUK MENGASAH KETERAMPILAN SISWA SISWI KELAS VI SD NEGERI 51 KELURAHAN KEBUN TEBENG Melfi Putri Suci; Nazar; Miswanti Yuli; Siti Misbah; Fadillah Ulfa
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 2 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v5i2.7173

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas VI SD Negeri 51 Kelurahan Kebun Tebeng melalui sosialisasi penulisan surat pribadi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan menulis dalam kehidupan sehari-hari serta kenyataan bahwa banyak siswa masih kurang memahami format dan teknik menulis surat pribadi. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini adalah pendekatan praktis dengan memberikan materi terkait struktur, bahasa, serta etika penulisan surat pribadi. Selain itu, siswa juga dilibatkan dalam praktik menulis langsung agar mereka dapat menerapkan teori yang telah dipelajari. Hasil dari sosialisasi menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa dalam menyusun surat pribadi. Siswa mampu memahami dengan baik komponen-komponen utama surat, seperti salam pembuka, isi, dan penutup. Selain itu, keterampilan siswa dalam menyampaikan gagasan secara tertulis juga meningkat, terutama dalam hal penyampaian pesan dengan bahasa yang jelas dan terstruktur. Kegiatan ini diharapkan dapat terus berlanjut untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berbahasa, khususnya dalam menulis, sehingga mereka lebih siap menghadapi tantangan komunikasi tertulis di masa depan.
Co-Authors Abid Hersyah Utama Dira Andra Yani Ferdyan Arista Findi Adha Nurleza Melfi Putri Suci Nazar Oktia Legayanti Siti Misbah Solehan Surya Ade Saputera Ulfa, Fadillah