Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PORKES Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma
Rahmat Rahmat
IKIP PGRI Kalimantan Timur
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Capaian Kegiatan Mahasiswa Dalam Olahraga Prestasi Pada Cabang Olahraga Bela Diri Karate Selama Di IKIP PGRI Kalimantan Timur Arbel Faquit Brazatama; Muhamad Rohadi; Muhamad Abdurrochim; Rahmat Rahmat
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/h3vxcf74

Abstract

Pengabdian ini bertujuan mendokumentasikan dan menggambarkan capaian mahasiswa atas nama Arbel Faquit Brazatama dalam olahraga prestasi cabang karate di lingkungan IKIP PGRI Kalimantan Timur selama periode 2022–2026. Kegiatan disusun melalui portofolio prestasi yang memuat rekam jejak pertandingan, pelatihan kepelatihan, serta keterlibatan dalam organisasi olahraga secara sistematis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga atas nama Arbel Faquit Brazatama mampu mengintegrasikan disiplin akademik dengan pembinaan prestasi secara optimal. Hal tersebut dibuktikan melalui berbagai pencapaian di tingkat daerah hingga nasional, seperti Juara I Kumite Perorangan Senior Putra +84 kg pada UNESA Rector Cup II, Juara I Kumite Perorangan Senior Putra +84 kg pada Open Tournament Karate Piala Panglima TNI, serta keberhasilan mengikuti Akreditasi Pelatih FORKI Kalimantan Timur dan Pelatihan Pelatih Fisik Level 1 Nasional. Selain itu, mahasiswa juga aktif berkontribusi dalam kepengurusan perguruan karate KKI Kalimantan Timur. Pengabdian ini memberikan referensi bagi mahasiswa atlet mengenai pentingnya menjaga keseimbangan antara prestasi olahraga dan tanggung jawab akademik. Dengan demikian, diharapkan mahasiswa mampu mengembangkan potensi olahraga tanpa mengabaikan penyelesaian pendidikan di perguruan tinggi.
Pencapaian Prestasi Mahasiswa pada Cabang Olahraga Karate Selama Menempuh Pendidikan di IKIP PGRI Kalimantan Timur Gordolindo Hutagaol; Muhamad Rohadi; Muhamad Abdurrochim; Rahmat Rahmat
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/ev779b80

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendokumentasikan dan memaparkan capaian serta kontribusi mahasiswa dalam olahraga prestasi, khususnya pada cabang Olahraga Bela Diri Karate di lingkungan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia Kalimantan Timur selama periode tahun 2022-2026. Metode yang digunakan adalah penyusunan Portofolio Prestasi dan pengalaman yang disusun secara sistematis mencakup rekam jejak Pertandingan, Pelatihan Pelatih, serta keterlibatan aktif dalam organisasi olahraga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa melalui integrasi yang disiplin antara pendidikan akademik di program studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga IKIP PGRI Kalimantan Timur dengan dedikasi pada olahraga prestasi, mahasiswa mampu meraih berbagai capaian signifikan di tingkat daerah hingga nasional. Prestasi tersebut di antaranya adalah Juara II Kelas Kumite Perorangan Senior Putra -67kg pada Pekan Olahraga Nasional XXI Aceh-Sumut, Mengikuti Pelatnas Karate SEA Games Thailand 2025 serta lulus Akreditasi Pelatih FORKI Kaltim dan Pelatihan Pelatih Lisensi Pratama Tingkat I Nasional, hingga bisa berkontribusi dalam kepengurusan FORKI Kalimantan Timur. Dampak dari pengabdian ini adalah tersedianya referensi konkret bagi mahasiswa atlet lainnya mengenai pentingnya menyeimbangkan prestasi olahraga dengan tanggung jawab akademik. Hal ini diharapkan dapat memotivasi generasi selanjutnya untuk mengoptimalkan potensi non-akademik tanpa mengabaikan penyelesaian pendidikan di perguruan tinggi.
Pengelolaan Manajemen Event Pertandingan Olahraga Tenis Lapangan Untuk ASA CUP Samarinda Muhamad Rohadi; Rahmat Rahmat; Andi Temmassonge
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/1xsv5734

Abstract

Keberhasilan penyelenggaraan pertandingan cabang olahraga, kurang menampakan menjadi sebuah event yang dapat merangsang dan menarik peran serta masyarakat secara luas maupun masyarakat olahraga khususnya, terlebih kalangan dunia usaha. Baik keterlibatannya secara langsung sebagai sponsor, maupun menjadi bagian dari penonton yang menyemarakan jalannya pertandingan/perlombaan. Layaknya sebagai sebuah produk yang siap untuk dipasarkan, olahraga sebenarnya sudah dapat mengaplikasikan prinsip The Event Triangle di mana keterkaitan antara event dan para pesertanya dengan penonton serta pihak sponsors menjadi satu kesatuan yang saling mendukung dan memberikan keuntungan bersama. Karena pada dasarnya event membutuhkan sponsor untuk mensubsidi sektor keuangan/pembiayaan dan publikasi kegiatan, sementara sponsor membutuhkan event untuk mempromosikan produk-produknya. Sedangkan para peserta/atlet dengan segala penampilannya mengharapkan kompensasi untuk pengorbanan waktu mereka selama berlatih dan bertanding sehingga menjadi sumber penghidupan.
Capaian Kegiatan Mahasiswa Dalam Olahraga Prestasi Pada Cabang Olahraga Bela Diri Kurash Selama di IKIP PGRI Kalimantan Timur Annisa Meirani Putri; Muhamad Rohadi; Rahmat Rahmat; Andi Temmassonge
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/fhwsz091

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mendokumentasikan dan memaparkan capaian serta kontribusi mahasiswa dalam olahraga prestasi, khususnya pada cabang Olahraga Bela Diri Kurash di lingkungan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia Kalimantan Timur selama periode tahun 2022-2025. Metode yang digunakan adalah penyusunan Portofolio Prestasi dan pengalaman yang disusun secara sistematis mencakup rekam jejak Pertandingan, Pelatihan Pelatih, Perwasitan, serta keterlibatan aktif dalam organisasi olahraga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa melalui integrasi yang disiplin antara pendidikan akademik di program studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga IKIP PGRI Kalimantan Timur dengan dedikasi pada olahraga prestasi, mahasiswa mampu meraih berbagai capaian signifikan di tingkat daerah hingga nasional. Prestasi tersebut di antaranya adalah Juara I Kelas Uzul Putri pada Kejurnas 2025, Juara III Eksibisi PON XX Papua, serta kelulusan sertifikasi pelatih dan wasit Kurash Nasional Tingkat B. serta berkontribusi dalam kepengurusan Federasi Kurash Indonesia tingkat Provinsi. Dampak dari pengabdian ini adalah tersedianya referensi konkret bagi mahasiswa atlet lainnya mengenai pentingnya menyeimbangkan prestasi olahraga dengan tanggung jawab akademik. Hal ini diharapkan dapat memotivasi generasi selanjutnya untuk mengoptimalkan potensi non-akademik tanpa mengabaikan penyelesaian pendidikan di perguruan tinggi.
Capaian Kegiatan Mahasiswa Dalam Olahraga Prestasi Sebagai Pelatih Pada Cabang Olahraga Cricket Selama Studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur Eka Fatmawati; Muhamad Rohadi; Rahmat Rahmat; Andi Temmassonge
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/bxf3cm15

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan capaian mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga IKIP PGRI Kalimantan Timur sebagai pelatih cabang olahraga cricket periode 2022-2026. Subjek penelitian adalah Eka Fatmawati yang aktif menjadi pelatih sejak 2018. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui studi dokumentasi dan refleksi pengalaman. Hasil menunjukkan bahwa melalui program pelatihan terstruktur, atlet binaan berhasil meraih Juara 2 T’10 pada BK-PON 2023 dan Juara 3 T’20 pada PON XXI Aceh-Sumut 2024. Capaian ini didukung oleh peningkatan kompetensi pelatih melalui pelatihan ICC Foundation Coaching Workshop 2022 dan Pelatihan Kondisi Fisik LANKOR 2023. Pengabdian ini membuktikan bahwa keterlibatan mahasiswa sebagai pelatih prestasi berkontribusi langsung pada pengembangan olahraga daerah sekaligus meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa.
Explanation of the Importance of Trainer Instructions in Training Programs Rahmat Rahmat; Andi Temmassonge; Muhamad Rohadi
Jurnal Porkes Vol 8 No 3 (2025): Special Issue
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v8i3.33772

Abstract

Background Coaches play a crucial role in guiding athletes to reach their full potential through effective communication and instruction. The quality and clarity of coach instruction significantly impact athletes' understanding of the training program, their motivation, and overall performance outcomes. Objectives This study aimed to explore the importance of coach instruction in training programs and examine how instructional strategies contribute to athletes' achievement of training goals. This study also identified key factors influencing the effectiveness of coach instruction, including the ability to convey information clearly, provide individualized guidance, and enhance athlete motivation. Methods This study used a quantitative descriptive design by collecting and analyzing descriptive data. A total of 146 athletes participated in this study. Data were obtained using a questionnaire distributed through Google Forms. A quantitative descriptive method was used to identify factors influencing the effectiveness of coach instruction and to describe patterns and trends in the collected data. Results The findings showed that 62.5% of athletes agreed and 31.3% strongly agreed that the coach successfully delivered the training program, while 6.3% disagreed and none strongly disagreed. Similarly, regarding the coach's delivery of instructions, 62.5% agreed, 31.3% strongly agreed, 6.3% disagreed, and 0% strongly disagreed. However, when the coach gave very strict instructions, 37.5% agreed, 12.5% ​​strongly agreed, 43.8% disagreed, and 6.3% strongly disagreed, indicating mixed perceptions of an overly rigid coaching style.            Research shows that clear and supportive coaching instructions have a positive impact on athlete performance and motivation. However, overly strict coaching instructions can reduce athlete effectiveness and satisfaction. Coaches must balance firmness and encouragement to optimize training outcomes.
Co-Authors Andi Temmassonge Andi Temmassonge Annisa Meirani Putri Arbel Faquit Brazatama Eka Fatmawati Gordolindo Hutagaol Muhamad Abdurrochim Muhamad Rohadi Muhamad Rohadi