Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Dina Rahmawati
Institut Pendidikan Indonesia
Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Picture and Picture terhadap Kemampuan Menulis Eksplanasi Siswa Kelas V SDN Haruman 1 Leles Rajji Koswara Adiredja; Dina Rahmawati; Lutfi Asyari; Risma Nuriyanti
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 6 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v6i2.1964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan menulis eksplanasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V di SDN Haruman 1 Leles. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode One Group Pretest Posttest Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-objektif (uraian). Berdasarkan hasil analisis Pretest dan Posttest diperoleh thitung sebesar 14,464 dan ttabel 2,064 maka diperoleh thitung > ttabel atau 14,464> 2,064 yang berarti Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan kata lain, terdapat pengaruh model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan menulis eksplanasi siswa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan menulis eksplanasi siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia
Co-Authors Lutfi Asyari Rajji Koswara Adiredja Risma Nuriyanti