Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pedagogik Prosiding Seminar Ekonomi Nasional Pemberdayaan dan Sinergi Masyarakat)
Khoirunnisa
Universitas Bina Bangsa
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Nursing Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
THE ROLE OF SCHOOL LIBRARIES IN PROMOTING LITERACY AT PANGABUAN ELEMENTARY SCHOOL Khoirunnisa; Amanda Tri Agustin; Sohri Ramadhan Alfikri; Dewi Safitri; Faizya Putri; Febrianti Dwi Putri; Laelatur Rohmawati; Resa Umami; Amat Hidayat
Cakrawala Pedagogik Vol. 10 No. 1 (2026): Cakrawala Pedagogik
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Pendidikan Syekh Manshur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51499/cp.v10i1.902

Abstract

Kemampuan literasi membaca merupakan keterampilan dasar yang sangat penting bagi peserta didik, khususnya pada jenjang sekolah dasar, karena menjadi fondasi dalam memahami berbagai informasi dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran perpustakaan sekolah dalam mendorong literasi membaca siswa di SDN Pangabuan serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaan program literasi di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi membaca siswa kelas tinggi di SDN Pangabuan masih bervariasi, bahkan masih terdapat beberapa siswa yang mengalami kesulitan membaca. Sekolah telah menyediakan berbagai fasilitas pendukung literasi seperti perpustakaan, pojok baca, serta program pembiasaan membaca sebelum pembelajaran dimulai dan kegiatan membaca bersama. Namun, pemanfaatan fasilitas tersebut masih belum optimal sehingga belum sepenuhnya mampu meningkatkan minat baca siswa. Faktor yang memengaruhi perkembangan literasi membaca antara lain minat baca siswa yang masih rendah, keterbatasan dukungan lingkungan keluarga, serta pemanfaatan fasilitas literasi yang belum maksimal. Oleh karena itu, diperlukan penguatan program literasi, optimalisasi pemanfaatan perpustakaan sekolah, serta kerja sama antara pihak sekolah dan orang tua untuk mendukung peningkatan kemampuan literasi membaca siswa.
PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENDUKUNG TUMBUH KEMBANG ANAK USIA DINI Barokah; Rika Kartika; Farhan Nul Faris; Khoirunnisa; Ega Rahma Faradilah
Prosiding Senapas Vol. 1 No. 1 (2026): Prosiding Senapas
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68321/apf5h943

Abstract

Pendidikan karakter merupakan fondasi penting dalam mendukung tumbuh kembang anak usia dini pada masa golden age. Namun, pemahaman masyarakat mengenai penerapan pendidikan karakter dalam kehidupan sehari-hari masih perlu ditingkatkan. Berdasarkan hasil observasi, masih terdapat anak usia dini yang memerlukan bimbingan dalam menerapkan nilai disiplin, tanggung jawab, kemandirian, berbagi, menghargai teman, dan mengendalikan emosi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya pendidikan karakter bagi tumbuh kembang anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan di Balai Desa Pancanegara dengan melibatkan 35 peserta melalui metode ceramah dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari 49,71 pada pre-test menjadi 68,29 pada post-test, dengan peningkatan sebesar 18,57 poin atau 37,36% secara relatif. Kegiatan ini efektif meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta mengenai pendidikan karakter serta pentingnya pembiasaan nilai-nilai karakter dalam mendukung perkembangan sosial, emosional, moral, dan kognitif anak usia dini.
Co-Authors Amanda Tri Agustin Amat Hidayat Barokah Dewi Safitri Ega Rahma Faradilah Faizya Putri Farhan Nul Faris Febrianti Dwi Putri Laelatur Rohmawati Resa Umami Rika Kartika Sohri Ramadhan Alfikri