Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengambilan keputusan dalam berbagai alternatif solusi berdasarkan kriteria efektivitas, efisiensi, dan kesesuaian Nelhaisa Firayati; Masyithah; Mutiara Artinati; Mainia Fera; Ferdino Wedi Sanjaya; Muhammad Fazis
Jurnal Pendidikan Nasional Vol. 5 No. 1 (2025): Volume 5 No 1 Tahun 2025 (In Progress)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55249/jpn.v5i1.168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peran dan keterkaitan antara kriteria efektivitas, efisiensi, dan kesesuaian sebagai dasar fundamental dalam proses pemilihan alternatif solusi terbaik bagi organisasi. Metode yang digunakan adalah studi literatur (literature review) dengan melakukan pengumpulan, analisis, dan sintesis terhadap berbagai sumber relevan seperti jurnal ilmiah, artikel, dan buku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas diukur dari pencapaian tujuan dan dampak optimal, sementara efisiensi berfokus pada optimalisasi sumber daya (waktu, biaya, tenaga) melalui proses yang terstruktur. Kriteria kesesuaian berfungsi sebagai faktor penentu relevansi dan keberlanjutan keputusan dalam konteks spesifik. Ketiga kriteria ini saling berkaitan secara holistik dalam menghasilkan keputusan yang berkualitas. Simpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa penerapan strategi terintegrasi seperti analisis SWOT, partisipasi stakeholder, dan evaluasi rutin sangat penting untuk meningkatkan kualitas dan keberhasilan keputusan di masa mendatang
Pelatihan Pembelajaran Kreativitas Untuk Siswa Dengan Pembuatan Kerajinan Menggunakan Benang Wol Di Sekolah Dasar Nofriza Efendi; Ferdino Wedi Sanjaya; Rezi Junialdi
Menara Pengabdian Vol 5, No 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmp.v5i2.7476

Abstract

Pelatihan  ini bertujuan untuk mengembangkan efektivitas pembelajaran kreativitas menggunakan pembuatan kerajinan dengan benang wol bagi siswa Sekolah Dasar. Metode pelatihan didesain untuk meningkatkan kemampuan kreatif siswa dalam menghasilkan karya seni dengan menggunakan benang wol. Pelatihan ini melibatkan siswa sekolah dasar. Hasil kegiatan  menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti pelatihan pembelajaran kreativitas dengan pembuatan kerajinan benang wol mengalami kemahiran dalam melakukan praktek kerajinan. Penilaian dilakukan melalui observasi guru, penilaian proyek kerajinan. Temuan ini mendukung efektivitas pelatihan pembelajaran kreativitas dengan menggunakan benang wol sebagai media dalam meningkatkan kemampuan kreatif siswa di Sekolah Dasar. Implikasi pengabdian  ini dapat digunakan sebagai dasar untuk pengembangan metode pembelajaran kreativitas yang lebih luas di lingkungan sekolah  dasar.