Ahmad Rifqi
Universitas Riau, Pekanbaru

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Hubungan Soft Skill, Minat Kerja dan Hard Skill dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa Indriyani Indriyani; Kurniawaty Fitri; Ahmad Rifqi
Journal of Trends Economics and Accounting Research Vol 6 No 2 (2025): December 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jtear.v6i2.2316

Abstract

Work readiness reflects how well an individual is physically, mentally, and experientially prepared to perform tasks relevant to their field of expertise. In theory, soft skills, career interests, and hard skills are considered influential factors in students’ work readiness when facing the challenges of the professional world. This study aims to examine the relationship between these three variables and the work readiness of 2022 cohort students at the Faculty of Economics and Business, University of Riau, who feel prepared to enter the workforce after completing their education. The research was conducted using a quantitative approach with a survey method, which involved distributing questionnaires to 259 respondents selected based on work readiness criteria. The data were analyzed using the Bivariate Pearson correlation test with the assistance of SPSS version 27. The results indicate that soft skills, career interests, and hard skills have a positive and significant impact on students’ work readiness. These findings contribute theoretically by strengthening empirical evidence on the significance of these three factors and offer practical implications for educational institutions and employers in designing learning and training strategies that comprehensively support students’ career readiness.
PENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT GMTR MITRA PT. PLN (PERSERO) ULP KAMPAR PROVINSI RIAU Resti Octari; Kurniawaty Fitri; Ahmad Rifqi
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 9, No 2 (2026): JIMB - VOLUME 9 NOMOR 2 SEPTEMBER 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v9i2.41232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meganalisis pengaruh Kompetensi, Pelatihan dan Budaya organisasi terhadap Kinerja karyawan PT GMTR Mitra PT. PLN (Persero) ULP Kampar Provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi yang terdiri dari karyawan PT. PLN (Persero) ULP Kampar, berjumlah 75 orang. Sampel penelitan diambil dengan metode sampel jenuh, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel, yaitu 75 responden. Analisis data dalam penelitan ini dilakukan menggunakan metode analisis statistik deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, serta uji hipotesis. Pengolahan data dibantu oleh perangkat lunak SPSS versi 27. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi, pelatihan dan budaya organisasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Baik secara parsial maupun simultan. Berdasarkan koefisien determinan (R2), ketiga variabel bebas tersebut secara bersama-sama membarikan kontribusi sebesar 53,7% terhadap variabel terikat. Sedangkan sisanya 46,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian.
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRODUKTIVITAS AKADEMIK MELALUI SELF EFFICACY Angga Reza Saputra; Rosnelly Roesdi; Ahmad Rifqi
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 9, No 2 (2026): JIMB - VOLUME 9 NOMOR 2 SEPTEMBER 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v9i2.41083

Abstract

Produktivitas akademik mahasiswa merupakan indikator penting keberhasilan pendidikan tinggi, khususnya pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun skripsi. Berbagai permasalahan seperti rendahnya kemampuan mengelola emosi, lemahnya manajemen waktu, serta fluktuasi keyakinan diri dapat menghambat produktivitas akademik dan berdampak pada keterlambatan penyelesaian studi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional dan manajemen waktu terhadap produktivitas akademik mahasiswa dengan Self efficacy sebagai variabel intervening. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah mahasiswa Program Studi S1 Manajemen angkatan 2021 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data meliputi uji asumsi klasik, uji regresi, serta analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Self efficacy (t = 4,321; sig. = 0,000), dan manajemen waktu juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Self efficacy (t = 5,087; sig. = 0,000). Selanjutnya, kecerdasan emosional (t = 3,912; sig. = 0,000), manajemen waktu (t = 4,768; sig. = 0,000), dan Self efficacy (t = 4,105; sig. = 0,000) berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas akademik mahasiswa. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,673 menunjukkan bahwa 67,3% variasi produktivitas akademik dapat dijelaskan oleh kecerdasan emosional, manajemen waktu, dan Self efficacy. Hasil uji Sobel menunjukkan bahwa Self efficacy mampu memediasi pengaruh kecerdasan emosional dan manajemen waktu terhadap produktivitas akademik secara signifikan (p 0,05). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan produktivitas akademik mahasiswa dapat dicapai melalui penguatan kecerdasan emosional dan manajemen waktu, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui peningkatan Self efficacy.
PENGARUH STRES KERJA, PENGEMBANGAN KARIR, DAN ALTERNATIVE JOB OPPORTUNITY TERHADAP KARYAWAN PADA GRAND ZURI HOTEL PEKANBARU Kurniawaty Fitri; Reissa Cecillia Damayanti; Ahmad Rifqi
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 9, No 1 (2026): JIMB - VOLUME 9 NOMOR 1 MEI 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v9i1.38712

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh Stres Kerja, Pengembangan Karir, dan Alternative job opportunity terhadap Turnover intention karyawan pada Grand Zuri Hotel Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan yang berjumlah 51 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampling jenuh, yaitu seluruh anggota populasi dijadikan sampel, sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 51 orang karyawan. Hasil penelitian dengan uji hipotesis menunjukkan bahwa Stres Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Turnover intention, Pengembangan Karir berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Turnover intention, Alternative job opportunity berpengaruh positif dan signifikan terhadap Turnover intention dan berdasarkan hasil uji F yang telah dilakukan, diketahui bahwa ketida variabel penelitian memberikan pengaruh secara simultan dan signifikan terhadap Turnover intention.