Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Satu Postingan Bisa Masuk Penjara: Edukasi Kupas Tuntas UU ITE di MAN 2 Samarinda: One Post Can Lead You to Prison: An In-Depth Educational Discussion on the Electronic Information and Transaction Law for Students at MAN 2 Samarinda Triandi Bimankalid; Aisyah Trees Sandy; Difa Novika Sharla; Maulidiyah Mahrani
DARMADIKSANI Vol 5 No 4 (2025): Edisi Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v5i4.9066

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan pelajar, termasuk siswa MAN 2 Samarinda. Aktivitas digital yang tidak diimbangi literasi hukum digital menyebabkan siswa berpotensi melakukan pelanggaran terhadap Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memberikan edukasi komprehensif mengenai UU ITE dan etika bermedia sosial untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap risiko hukum dari aktivitas daring. Metode kegiatan meliputi analisis masalah, edukasi, evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa mengenai pasal-pasal UU ITE dan kemampuan mengidentifikasi konten yang berpotensi melanggar hukum. Kegiatan ini diharapkan menjadi model edukasi literasi hukum digital yang dapat direplikasi di sekolah lain.
Sosialisasi Wawasan Kebangsaan sebagai Upaya Memperkuat Nasionalisme Masyarakat Desa Sukabumi Kabupaten Kutai Kartanegara Nur Fitri Handayani; Triandi Bimankalid; Usman Rasyid; Anne F. Damanik; Wingkolatin; Alim Salamah; Marwiah
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i3.18975

Abstract

Penguatan wawasan kebangsaan menjadi kebutuhan penting dalam menghadapi berbagai tantangan kehidupan berbangsa, seperti menurunnya rasa nasionalisme, rendahnya pemahaman terhadap nilai-nilai kebangsaan, dan meningkatnya berbagai persoalan sosial di masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai wawasan kebangsaan dan empat pilar kebangsaan sebagai dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Metode: Kegiatan dilaksanakan melalui sosialisasi dengan metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab yang diikuti oleh 30 peserta. Materi yang disampaikan meliputi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Bhinneka Tunggal Ika. Hasil: Sosialisasi berjalan dengan baik dan mendapat respons positif dari peserta. Antusiasme peserta terlihat dari partisipasi aktif dalam diskusi, termasuk munculnya pertanyaan mengenai makna keadilan sosial di tengah fenomena ketidakadilan yang masih dirasakan masyarakat kecil. Diskusi tersebut menunjukkan meningkatnya kesadaran kritis peserta terhadap implementasi nilai-nilai kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulan: Kegiatan sosialisasi wawasan kebangsaan efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat serta memperkuat nasionalisme dan komitmen terhadap nilai-nilai empat pilar kebangsaan.