Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Stres Akademik Dengan Kejadian Insomnia Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Ilmu Keperawatan Fakultas Kesehatan Istek Icsada Bojonegoro Ferawati Ferawati; Teguh Subagyo; Siti Laelatur Rohma
Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37413/bsqv0656

Abstract

Stres akademik merupakan stres yang terjadi pada mahasiswa yang disebabkan oleh tuntutan akademik akibat ketidakmampuan menyeimbangkan antara tuntutan dengan kemampuannya. Stres akademik akan muncul ketika mahasiswa terlalu banyak berfikir sehingga mengakibatkan ketegangan dan kesulitan untuk memulai tidur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres akademik dengan kejadian insomnia pada mahasiswa tingkat akhir prodi ilmu keperawatan fakultas kesehatan ISTek ICsada Bojonegoro. Desain penelitian menggunakan metode kuantitatif, pendekatan crosssectional. Populasi penelitian ini mahasiswa keperawatan tingkat akhir di ISTeK ICsada, sampel 59 responden menggunakan total sampling. Uji statistik menggunakan spearman rho. Hasil penelitian ini menunjukkan hampir seluruh responden mengalami stres akademik sebanyak 46 responden (78,0%), sebagian besar responden mengalami insomnia sedang sebanyak 31 responden (52,5%). Berdasarkan hasil uji analisis spearman rho p value = 0,021 yang berarti terdapat hubungan stres akademik dengan kejadian insomnia pada mahasiswa tingkat akhir prodi ilmu keperawatan fakultas kesehatan ISTeK ICsada Bojonegoro. Stres akademik merupakan faktor utama yang menyebabkan mahasiswa tingkat akhir mengalami insomnia. Hal ini berkaitan erat dengan banyaknya tuntutan akademik seperti penyelesaian tugas akhir skripsi. Dengan meningkatkan kualitas tidur bisa menjadi upaya preventif untuk meminimalisir risiko mahasiswa mengalami stres akademik.
Digital-Based Education to Increase Knowledge in Healthy and Clean Environmental Management in Pagerwesi Trucuk Village, Bojonegoro Ferawati Ferawati; Yusuf Efendi; Fitria Rizky K; Rafika Nurmalita Sari; Nur Isni Rohmatin
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 1 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Healthy and clean environmental management is a crucial effort in improving public health, particularly among adolescents as agents of behavioral change. This Community Service Program aims to increase community knowledge, awareness, and digital literacy in healthy and clean environmental management through digital-based education. The program was conducted in Pagerwesi Village, Trucuk District, Bojonegoro Regency on June 24, 2025, primarily targeting adolescents and village health cadres. The implementation method included preparation, implementation, evaluation, and program sustainability, with an educational approach using digital media in the form of animated videos distributed through the WhatsApp platform. Evaluation was conducted through pre-tests and post-tests to measure the increase in participants' knowledge regarding Clean and Healthy Living Behavior (PHBS). The results of the activity showed an average increase in participant knowledge of 77.3%, categorized as good. Participants also demonstrated a positive attitude, high enthusiasm, and commitment to implementing PHBS in school and community environments. In addition, this program strengthened collaboration between universities, village governments, and external partners in community-based health development efforts. Digital-based education has proven effective as an innovation in community service to increase understanding and awareness of sustainable healthy and clean environmental management.