Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KEBERANIAN MEMULAI BISNIS ONLINE PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Rexsy Sitanggang; Ninda Rohani Situmorang; Rahel Marito Tambunan; Lija Tanjung Manalu; Nadia Natalia Sinurat; Saidun Hutasuhut
Surplus: Jurnal Riset Mahasiswa Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Vol 5 No 2 (2025): Surplus: Jurnal Riset Mahasiswa Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas IBA Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35449/surplus.v5i2.1132

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui sejauh mana pemanfaatan media sosial khususnya TikTok dan Instagram berperan dalam meningkatkan keberanian mahasiswa untuk memulai bisnis secara online. Sebanyak 100 mahasiswa Universitas Negeri Medan dijadikan responden dalam studi ini. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner terstruktur melalui metode purposive sampling, sementara analisis data memakai regresi linear sederhana. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa penggunaan media sosial memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap keberanian berwirausaha secara daring. Hubungan tersebut tergolong kuat, ditunjukkan oleh nilai koefisien regresi sebesar 0,815 (Sig. < 0,001) dan R² sebesar 0,704, yang mengindikasikan bahwa 70,4% variasi keberanian memulai bisnis dapat dijelaskan oleh penggunaan media sosial. Secara implisit, temuan ini mempertegas peran media sosial sebagai sumber dukungan sosial dan penguatan self-efficacy yang mendorong mahasiswa UNIMED mengambil langkah nyata dalam menghadapi risiko bisnis digital. Implikasi dari studi ini adalah perlunya mahasiswa untuk memanfaatkan media sosial secara strategis sebagai sarana praktik kewirausahaan, serta mendorong institusi pendidikan untuk menyediakan pelatihan digital entrepreneurship yang relevan
Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca pada Tugas CJR Manajemen Mahasiswa Universitas Negeri Medan Lasenna Siallagan; Alexander Sabastian Pangaribuan; Muhammad Ilham Fikri; Rahel Marito Tambunan; Aulia Ramadhani; Indah Safitri Manurung; Rina Kartika; Salamah Tumanger
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4096

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi kesalahan tanda baca dalam tugas Critical Journal Review (CJR) mahasiswa Manajemen Universitas Negeri Medan. Penggunaan tanda baca yang tepat sangat penting untuk kejelasan komunikasi akademis. Dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengobservasi tujuh tugas CJR dan menemukan 21 kesalahan tanda baca, terbanyak pada tanda koma (7) dan tanda tanya (4). Temuan ini menunjukkan kurangnya pemahaman mahasiswa tentang aturan tanda baca. Rekomendasi yang diusulkan mencakup peningkatan kualitas pengajaran penulisan akademis untuk memperbaiki pemahaman dan penggunaan tanda baca yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk berkontribusi pada pengembangan metode pengajaran dan peningkatan keterampilan menulis mahasiswa, sehingga pemahaman yang lebih baik tentang tanda baca dapat memperkuat kemampuan komunikasi mereka dalam konteks akademis dan profesional.