Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Eksplorasi tentang Peran Kepemimpinan dan Komunikasi dalam Memastikan Adopsi Digital HR Practice yang Efektif Ervin Ningsi Gea; Eliyunus Waruwu; Forman Halawa
Jurnal Ekonomi (LIKUID) Vol. 1 No. 03 (2025): Desember
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/likuid.v1i03.547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat secara mendalam peran kepemimpinan transformasional dan strategi komunikasi yang efektif dalam mendukung keberhasilan adopsi praktik digital HR di lingkungan organisasi. Transformasi digital dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM) seringkali menghadapi penolakan dari dalam organisasi dan kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan teknologi baru, yang menjadi masalah utama dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada perusahaan yang sedang menerapkan inisiatif Digital HR, guna memperoleh pemahaman yang lebih dalam. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan para pemimpin, manajer HR, serta karyawan, ditambah analisis dokumen internal. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengidentifikasi model kepemimpinan dan pola komunikasi yang paling efektif dalam mengurangi risiko kegagalan adopsi teknologi HR. Hasil sementara menunjukkan bahwa kepemimpinan yang berfokus pada visi, pemberdayaan karyawan, dan pembangunan budaya inovasi, serta strategi komunikasi dua arah yang transparan dan informasi yang disesuaikan dengan kebutuhan, secara signifikan meningkatkan kesiapan dan komitmen karyawan terhadap platform HR digital. Keberhasilan adopsi terlihat dari peningkatan penggunaan sistem hingga 85% dan penurunan waktu pemrosesan administrasi HR sebesar 30%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran aktif dan teladan dari kepemimpinan, yang didukung oleh saluran komunikasi yang konsisten, menjadi faktor kritis dalam mencapai keberlanjutan praktik Digital HR.
PEMBERDAYAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NIAS MELALUI PENGUATAN BUDAYA ORGANISASI DAN KECERDASAN FINANSIAL UNTUK MEWUJUDKAN MAHASISWA UNGGUL Maria Magdalena Batee; Eliyunus Waruwu; Ainil Warda Lase; Syafirah Nazara; Laurensius Elvantius Gea; Fikri Januarizal Jawa; Stephen Hernandez Hondro; Sentosa Ronal Hulu; Mulya Mulya; Ervin Ningsi Gea
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 7 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i7.2886-2898

Abstract

Students as candidates for superior human resources need to have academic ability, leadership character, organizational skills, and adequate financial intelligence. However, there are still many students who have limitations in understanding the organizational culture and managing personal finances effectively. This Community Service (PkM) activity aims to improve the knowledge, understanding, and skills of students of the Management Study Program, Faculty of Economics, University of Nias regarding organizational culture and financial intelligence as an effort to realize superior students. The methods used include needs observation, socialization, training, interactive discussions, simulations, financial planning practices, mentoring, and evaluation through pre-test and post-test. The results of the activity showed an increase in participants' knowledge which was marked by an increase in the average score from 56.50 in the pre-test to 86.75 in the post-test or an increase of 30.25 points. In addition, there is an increase in students' understanding of organizational discipline, responsibility, communication, teamwork, and leadership. In the aspect of financial intelligence, participants are able to prepare personal financial budgets, record expenses, and understand the importance of savings and financial planning. The preparation and distribution of pocket books as a supporting learning medium also strengthens the sustainability of the program. This activity shows that strengthening organizational culture and financial intelligence through a participatory approach is effective in increasing student capacity and supporting the formation of students who are superior, independent, and ready to face academic and work challenges.