Basri, La Ode Ali
Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PEMANFAATAN SEJARAH LOKAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 KENDARI Prasetyo, Ryan Rezky; Basri, La Ode Ali; Syahrun, Syahrun
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol 1, No 2 (2017): Terbit 2 kali dalam setahun
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.546 KB) | DOI: 10.33772/jwkp-ips.v1i2.7454

Abstract

Abstrak: Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui dan mengidensifikasi sejarah lokal yang berpotensi menjadi sumber pembelajaran di Kota Kendari. (2) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan alasan sumber sejarah lokal di Kota Kendari belum di manfaatkan sebagai sumber pembelajaran sejarah pada ekolah Menengah Atas di Kota Kendari. (3) Untuk mengetahui dan menganalisis pengembangan sumber sejarah lokal sebagai bahan pembelajaran sejarah di SMA 2 Kendari. Hasil penelitian menunjukan judul untuk dijadikan sebagai bahan ajar di sekolah yaitu “Sejarah Lokal Daerah Kota Kendari Dari Zaman Kerajaan (Hingga Pendudukan Jepang)”. Dimana dalam judul ini akan di bahas sejarah Kota Kendari, Sejarah pahlawan-pahlawan Kota Kendari, sejarah budaya Kota Kendari, dan potensi wilayah Kota Kendari dan sejarah bangsa Jepang di Kota Kendari. Jadi inti terbesarnya dalam permasalahan yang dihadapi dalam mengembangkan materi sejarah lokal dalam kurikulm pendidikan sejarah adalah ketersediaan sumber dan masih kurangnya dukungan pemerintah. Pendidikan sejarah sebagaimana pendidikan lainnya, tidak mungkin dapat dilakukan dengan baik apabila sumber tidak tersedia. Dapat di pahami bahwa sudah sepantasnya pentingnya siswa harus mengetahui sejarah lokal daerah Kota Kendari agar lebih memahami sebenarnya apa yang terjadi di masa lampau yang ada di Kota Kendari. Sudah seharusnya ada buku yang mejelaskaan tentang sejarah lokal daerah Kota Kendari untuk menjadi peganggan guru-guru seluruh SMA Se-Kota Kendari untuk di ajarkan kepada siswa-siswa agar siswa SMA Se-Kota Kendari dapat memahami/mengetahui sejarah lokal daerah Kota Kendari.Kata Kunci: Sejarah Lokal, Sumber Belajar, Sumber Sejarah
MENINGKATKAN PEMANFAATAN SEJARAH LOKAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 KENDARI Prasetyo, Ryan R ezky; Basri, La Ode Ali; Syahrun, Syahrun
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol 2, No 2 (2018): Terbit 2 kali dalam setahun
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.999 KB) | DOI: 10.33772/jwkp-ips.v2i2.7493

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa melalui penerapan metode SQ3R (survey, question, read, recite, review). Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2015/2016 bertempat di Kelas VI SDN Lemo Bajo Kabupaten Konawe Utara. Jenis data yang didapatkan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) persentase keberhasilan aktivitas mengajar guru siklus I pertemuan pertama adalah 68,00% dan pertemuan kedua 74,67%, meningkat menjadi 81,33% pada siklus II pertemuan pertama dan 94,67% pertemuan kedua, (2) persentase keberhasilan aktivitas belajar siswa siklus I pertemuan pertama adalah 68,00% dan pertemuan kedua 73,33%, meningkat menjadi 81,33% pada siklus II pertemuan pertama dan 94,67% pertemuan kedua, (3) rata-rata nilai siswa siklus I adalah 69,81 meningkat menjadi 81,15 pada siklus II. Ketuntasan belajar siswa pada siklus I adalah 61,54% meningkat menjadi 92,31% pada siklus II.Kata kunci: kemampuan membaca, SQ3R
POLA PENGASUHAN ANAK PADA KELUARGA NELAYAN DI DESA BOEDINGI KECAMATAN LASOLO KEPULAUAN KABUPATEN KONAWE UTARA Latif, Abd. Hadide; Jamiludin, Jamiludin; Basri, La Ode Ali
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol 2, No 2 (2018): Terbit 2 kali dalam setahun
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.345 KB) | DOI: 10.33772/jwkp-ips.v2i2.7499

Abstract

Abstract: Title Patterns of Parenting for the Family of Fishermen in the Village of Boedingi District of Lasolo Islands of North Konawe Regency. Objectives: (1). To describe the pattern of parenting performed by the father and mother in raising children to fishing families in the village of Boedingi Kecamatn Lasolo Islands District of North Konawe. (2). To describe the division of roles performed between father and mother in the village of Boedingi District of Lasolo Islands of North Konawe Regency. (3). To describe the constraints faced by fishermen families in raising children in the village of Boedingi, District of Lasolo Islands of North Konawe Regency. In this research the method used is qualitative method. Data collection methods used are: interviews, observation, and documentation. The research focus used are: Parents who have children who are domiciled in Boedingi Village, Lasolo District of Kabuaten Island, North Konawe. The data sources used are: primary data and secondary data. Data collection techniques used in this study are: Observation, interviews, and document studies. Data analysis techniques used descriptive qualitative data analysis consisting of four stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion (verification). The results in this study indicate that (1). The pattern of democratic care is characterized by the encouragement of parents for children and always pay attention to the education of their children. However, sometimes parents apply these three types of parenting like authoritarian methods of care, and permissive nurture patterns depend on the situation and conditions experienced by parents to their children. (2). Division of roles between father and mother in fishing family in Boedingi Village, Lasolo sub-district of North Konawe Islands where most of the child-related tasks are assigned to mothers. Starting from attention to the needs of children such as eating and drinking, cooking, accompany learning, accompany play, accompany child sleep, instill norms in behaving and behaving, healthy lifestyle, attention to the needs of children, has become a routine task mother. (3) The constraints faced by the families of fishermen in the care of children are the lack of time available for parenting due to the busyness experienced by parents in the fishermen's family.Keywords: Patterns of Parenting Family of Fishermen, Division Role of Fisherman's Family, and Constraints it faces.