Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sinergitas Kampus dengan Industri melalui Program Magang pada Kantor Akuntan Publik XYZ Jawa Timur Yusmah, Yusmah; Asy’ari, Muhammad Asim
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 5 No 3 (2025): JAMSI - Mei 2025
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.1882

Abstract

Kantor Akuntan Publik (KAP) menghadapi beban kerja yang tinggi selama periode audit, terutama dalam pengumpulan dan pengecekan dokumen, serta tugas administratif yang memerlukan ketelitian dan ketepatan waktu. Program magang diterapkan sebagai strategi untuk membantu kelancaran operasional KAP, khususnya dalam mendukung proses audit dan menyelesaikan pekerjaan administratif. Mahasiswa ditempatkan di unit kerja yang relevan dan diberi tugas seperti Menyusun kertas kerja, mengecek bukti transaksi, membuat rekap data klien, serta membantu pencatatan dokumen audit. Aktivitas dilakukan di bawah supervise auditor senior. Mahasiswa berkontribusi dalam mempercepat penyusunan laporan audit sesuai standar kerja KAP. Bagi KAP keterlibatan mahasiswa magang membantu meningkatkan efisiensi proses kerja, khususnya pada tahap persiapan dan penyusunan laporan audit. Sementara itu Bagi mahasiswa, partisipasi dalam kegiatan magang memberikan wawasan mengenai prosedur audit serta penerapan akuntansi dalam praktik kerja professional
Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Pembelajaran di SMPN 1 Panca Rijang (Kajian Pragmatik) Murdani, Elisa; Kasman, Nuraini; Yusmah, Yusmah; Hanafi, Muhammad; Ecca, Suleha; Aswadi, Aswadi
Cakrawala Indonesia Vol 9 No 1 (2024): Mei-Oktober
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v9i1.1248

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk kesantunan dan bentuk nilai dalam pembelajaran di SMPN 1 Panca Rijang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi kualitatif untuk mendeskrikan data berupa bentuk kesantunan dan bentuk nilai dalam pembelaran di SMPN 1 Panca Rijang. Populasi pada penelitian ini terdiri dari 6 kelas pada kelas IX SMPN 1 Panca Rijang dan sampel penelitian ini terdiri dari kelas IX1-IX2. Yang Jumlah keseluruhan Siswanya 51. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan teknik observasi, dokumentasi, catat dan video, setelah itu di lanjutkan dengan menganalisis data yang ditemukan. Berdasarkan hasil analisis data mengenai Bentuk kesantunan berbahasa dalam interaksi dari guru ke siswa yang berwujud tuturan deklaratif menaati maksim kearifan, pujian, dan kemufakatan; tuturan interogatif menaati maksim kearifan dan pujian; tuturan imperatif menaati maksim kearifan; tuturan ekslamatif menaati maksim kearifan.sedangkan Bentuk kesantunan berbahasa dalam interaksi dari siswa ke siswa yang berwujud tuturan deklaratif menaati maksim kearifan, kedermawanan, pemufakatan, dan simpati; tuturan interogatif menaati maksim kearifan dan simpati; tuturan imperatif menaati maksim kearifan; tuturan ekslamatif menaati maksim kearifan.