Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basataka (JBT)
Arwiah, Arwiah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENILAIAN KINERJA SEBAGAI INSTRUMEN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Arwiah, Arwiah; Juwita, Warni; Anggrayani, Anggrayani; Rusdiana, Rusdiana; Komariyah, Laili; Dwiyono, Yudho
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 8 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v8i2.1211

Abstract

Manajemen pendidik dan tenaga kependidikan merupakan aspek strategis dalam peningkatan mutu pendidikan. Pendidik dan tenaga kependidikan tidak hanya berperan sebagai pelaksana proses belajar mengajar, tetapi juga sebagai penggerak utama dalam pengelolaan administrasi, layanan, serta pengembangan budaya sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep, fungsi, dan implementasi manajemen pendidik dan tenaga kependidikan dalam konteks peningkatan kualitas pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis, yang menyoroti perencanaan, rekrutmen, pengembangan profesional, penilaian kinerja, serta pemberdayaan tenaga kependidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen yang efektif mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, meningkatkan motivasi, serta mendukung pencapaian tujuan pendidikan secara berkelanjutan. Kesimpulannya, manajemen pendidik dan tenaga kependidikan yang terintegrasi dan berbasis kompetensi menjadi kunci dalam mewujudkan sistem pendidikan yang berkualitas, adaptif, dan relevan dengan tuntutan generasi masa depan.
INTEGRASI PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN DALAM BISNIS MODERN PENDIDIKAN Rusliani, Lili; Arwiah, Arwiah; Rusdiana, Rusdiana; Allo, Aris Ringgi; Hidayanto, Dwi Nugroho; Warman, Warman; Masruhim, Muh. Amir
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 9 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v9i1.1281

Abstract

Abstrak penelitian ini membahas integrasi perencanaan dan pengorganisasian dalam bisnis modern pendidikan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui studi literatur. Pendekatan ini dipilih untuk memperoleh pemahaman mendalam mengenai konsep, teori, dan praktik yang relevan dengan manajemen pendidikan di era digital dan globalisasi. Data dikumpulkan secara sistematis melalui identifikasi, seleksi, serta analisis kritis terhadap berbagai sumber akademik seperti jurnal, buku, laporan penelitian, dan dokumen kebijakan. Analisis dilakukan dengan metode deskriptif-analitis guna menemukan pola, hubungan, serta kesenjangan pengetahuan yang ada. Validitas penelitian dijaga melalui triangulasi sumber, sehingga hasil kajian dapat memberikan kerangka konseptual yang komprehensif sekaligus perspektif kritis. Fokus utama penelitian ini adalah menunjukkan bagaimana perencanaan visioner dapat diimplementasikan melalui pengorganisasian adaptif, sehingga menghasilkan model manajemen pendidikan yang berkelanjutan, inovatif, dan kompetitif. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi penelitian lanjutan maupun praktik manajerial dalam pengembangan bisnis pendidikan modern.
ANALISIS FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL PROGRAM KEAHLIAN PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK DAN GIM (PPLG) DI SMK AIRLANGGA BALIKPAPAN Lonteng, Imanuel Yosua; Rusliani, Lili; Rusdiana, Rusdiana; Arwiah, Arwiah; Mulawarman, Widyatmike Gede; Akhmad, Akhmad
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 9 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v9i1.1332

Abstract

Program Keahlian Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim (PPLG) di SMK Airlangga Balikpapan merupakan jurusan strategis dalam menyiapkan sumber daya manusia digital yang sesuai kebutuhan industri teknologi. Namun, percepatan perkembangan teknologi dan tuntutan kompetensi saat ini menunjukkan bahwa program ini masih menghadapi sejumlah tantangan dari faktor internal maupun eksternal. Penelitian ini bertujuan menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang memengaruhi keberlanjutan serta pengembangan PPLG sebagai dasar perumusan strategi penguatan program. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan survei digital yang melibatkan Kepala Program, Kepala Sarpras, guru produktif, dan siswa, dengan validitas diperkuat melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PPLG memiliki kekuatan pada kompetensi guru, tingginya minat siswa, dan kurikulum yang relevan dengan industri, tetapi masih memiliki kelemahan berupa keterbatasan laboratorium, minimnya sertifikasi, dan hubungan industri yang belum optimal. Peluang berkembang dari pesatnya industri perangkat lunak dan dukungan pemerintah terhadap pendidikan vokasi, sementara ancaman timbul dari persaingan antarsekolah dan cepatnya perubahan teknologi. Temuan ini menjadi landasan strategi pengembangan PPLG menuju pusat unggulan talenta digital di masa depan.
Co-Authors Akhmad Akhmad Allo, Aris Ringgi Anggrayani, Anggrayani Dwi Nugroho Hidayanto Dwiyono, Yudho Juwita, Warni Laili Komariyah, Laili Lonteng, imanuel Yosua Masruhim, Muh. Amir Rusdiana Rusdiana Rusliani, Lili Warman Warman Widyatmike Gede Mulawarman