Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basataka (JBT)
Diseng, Maria Yanisanti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PADA KETERAMPILAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III MI WACHID HASJIM Oktaviani, Rizka Nur; Habibah, Aminatun; Eriyanti, Lisa Dwi; Sari, Rika Yuvita; Reanata, Yasinta Celdis; Diseng, Maria Yanisanti
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 9 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v9i1.1406

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media komik dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita siswa kelas III MI Wachid Hasjim Surabaya. Rendahnya keterampilan menulis siswa, yang ditunjukkan oleh 52% hasil belajar di bawah rata-rata, disebabkan oleh kurangnya media pembelajaran menarik yang mengakibatkan alur cerita tidak konsisten dan ide tidak jelas. Penelitian kualitatif deskriptif ini melibatkan 25 siswa dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media komik mampu meningkatkan aktivitas dan antusiasme siswa dalam menyusun alur cerita yang koheren serta mengidentifikasi karakter dan latar secara lebih jelas. Meskipun keterampilan menulis cerita pengalaman pribadi siswa masih berada pada kategori moderat dengan keterbatasan pada aspek bahasa dan kosakata, penggunaan komik terbukti efektif dalam merangsang imajinasi dan motivasi belajar. Penelitian menyimpulkan bahwa media komik secara signifikan dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa secara dinamis, meski diperlukan pendampingan teknis lebih lanjut untuk mengoptimalkan aspek kebahasaan.
IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN BUDI PEKERTI DALAM MEMBENTUK MORAL ANAK DI SDN BABAT JERAWAT II Kaliwanonovia, Tasi'awati Salsa; Reanata, Yasinta Celdis; Oktantista, Ria Ganja; Jenidin, Karolina; Diseng, Maria Yanisanti; Minarti, Elifiana
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 9 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v9i1.1410

Abstract

Pendidikan karakter memainkan peranan penting dalam membangun sifat dan perilaku siswa sejak mereka berada di tingkat dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana rencana, pelaksanaan, serta efek dari penerapan program Budi Pekerti di Sekolah Dasar Negeri Babat Jerawat II. Metodologi yang diterapkan mencakup observasi langsung serta wawancara dengan kepala sekolah, guru, dan siswa. Temuan penelitian menunjukkan bahwa program Budi Pekerti telah terintegrasi dengan baik melalui proses belajar di dalam kurikulum, kegiatan sehari-hari yang dipraktikkan, dan aktivitas di luar kurikulum. Karakteristik nilai yang paling mencolok adalah religiusitas dan sopan santun, sementara nilai kejujuran dan tanggung jawab masih perlu diperkuat lebih lanjut. Pendekatan restoratif yang digunakan oleh guru dalam menyikapi pelanggaran memperlihatkan penerapan disiplin positif yang mendukung pertumbuhan karakter siswa secara berkelanjutan.
Co-Authors Eriyanti, Lisa Dwi Habibah, Aminatun Jenidin, Karolina Kaliwanonovia, Tasi'awati Salsa Minarti, Elifiana Oktantista, Ria Ganja Reanata, Yasinta Celdis RIZKA NUR OKTAVIANI Sari, Rika Yuvita