Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pelatihan Manajemen Mendaki Gunung dan Pertolongan Pertama Pada Pemendu Wisata Gunung Batur Tahun 2017. MS, Gede Doddy Tisna; Suputra, I Putu Adi
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 7 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jwl.v7i2.13666

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada hari Senin tanggal 7 Agustus 2017, bertempat di SD 6 Songan. Peserta berjumlah 26 orang dari persatuan HP2GB Bangli. Pengabdian pada masyarakat di latar belakangi pentingnnya ilmu manajemen mendaki gunung dan pertolongan pertama pada kecelakaan, sehingga para pemandu parawisata bisa memberikan pelayanan yang lebih professional dalam memandu wisatawan. Tujuan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat ini adalah : memberikan pengetahuan, pemahaman dan ketrampilan kepada Pemandu wisata Gunung Batur terkait manajemen mendaki gunung dan pertolongan pertama pada kecelakaan. Metode yang dipergunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah : metode ceramah, metode praktek, metode diskusi. Hasil rata-rata manajemen mendaki gunung adalah 91, dan hasil rata-rata praktek P3K adalah 86,5. Kegiatan ini telah berhasil meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan ketrampilan kepada Pemandu wisata Gunung Batur terkait  manajemen mendaki gunung dan P3K.
Breathwork sebagai Terapi Komplementer untuk Kecemasan dalam Konteks Wellness Tourism di Bali: Tinjauan Sistematis Ni Putu Ayu Daneswari Dewi; Putu Adi Suputra; Kadek Listia Prasetya Dewi; Dewa Ayu Aryantika Anggraeni; Ni Nyoman Ayu Trisna Anggarini; Nyoman Ratih Widya Sari
JIMKI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran Indonesia Vol 12 No 3 (2026): JIMKI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran Indonesia Vol. 12.3 (2026)
Publisher : BAPIN-ISMKI (Badan Analisis Pengembangan Ilmiah Nasional - Ikatan Senat Mahasiswa Kedokteran Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53366/jimki.v12i3.934

Abstract

Introduction: Anxiety is a natural response to stress which, when excessive, can lead to psychological disorders. Conventional therapies such as pharmacotherapy and psychotherapy have not fully addressed the complexity of anxiety symptoms, leading to the development of breathwork as a complementary therapy. This review aims to evaluate the effectiveness of breathwork in reducing anxiety and to explore its potential role in supporting the development of wellness tourism based on holistic health in Bali. Method: This systematic review was conducted following the PRISMA guidelines through literature searches in PubMed, ScienceDirect, and Google Scholar databases. The included articles were original studies published between 2015 and 2025 that investigated the effectiveness of breathwork in reducing anxiety levels. Discussion: Based on the analysis of twelve selected articles, breathwork was found to be a significant complementary therapy for reducing anxiety. These findings also highlight its potential to be developed within the context of wellness tourism in Bali through the integration of breathwork practices as part of holistic health programs emphasizing mind–body balance. Conclusion: This review demonstrates that various forms of breathwork are consistently effective in reducing anxiety across different populations and hold potential for development within the framework of wellness tourism based on holistic health in Bali.
Literature Review: Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Derajat Nyeri Osteoarthritis Genu I Komang Trio Cahyadi; Putu Adi Suputra; Made Budiawan
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 13, No 4 (2026): Volume 13 Nomor 4
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v13i4.22393

Abstract

Osteoarthritis merupakan penyakit sendi degeneratif yang paling umum dan menjadi penyebab utama kecacatan pada lansia di seluruh dunia. Di Indonesia, prevalensinya mencapai 7,2% dari seluruh diagnosis penyakit sendi, dengan lutut sebagai sendi yang paling sering terkena. Nyeri merupakan gejala utama yang mendorong pasien untuk mencari pengobatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berhubungan dengan derajat nyeri pada pasien osteoarthritis lutut. Metode yang digunakan adalah literature review dengan sumber artikel dari database Google Scholar, PubMed, dan ScienceDirect yang dipublikasikan pada tahun 2020–2025. Seleksi artikel dilakukan secara sistematis menggunakan pendekatan PRISMA dan diperoleh 12 artikel yang memenuhi kriteria. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa faktor seperti indeks massa tubuh, derajat keparahan osteoarthritis, obesitas, dan aktivitas fisik berhubungan dengan derajat nyeri, meskipun terdapat variasi hasil antar studi. Secara umum, sebagian besar penelitian menunjukkan bahwa peningkatan IMT, derajat keparahan penyakit, dan obesitas berkaitan dengan peningkatan intensitas nyeri. Temuan ini menekankan pentingnya pengendalian berat badan dan aktivitas fisik sebagai bagian dari terapi nonfarmakologis dalam mengurangi nyeri pada pasien osteoarthritis lutut
Studi Literatur: Hubungan Kualitas Tidur Dengan Prestasi Akademik Pada Mahasiswa: Literature Study: The Relationship Between Sleep Quality and Academic Achievement in Students Neila Putri Pastini; Ni Made Sri Dewi Lestari; Putu Adi Suputra
Jurnal Kolaboratif Sains (Special Issue) - Jurnal Kolaboratif Sains (JKS) - Desember 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i12.9747

Abstract

Prestasi akademik merupakan indikator penting dalam keberhasilan mahasiswa selama proses pendidikan tinggi, khususnya pada mahasiswa kedokteran dan keperawatan yang memiliki tuntutan akademik tinggi. Salah satu faktor internal yang diduga memengaruhi prestasi akademik adalah kualitas tidur. Kualitas tidur yang buruk dapat berdampak pada penurunan fungsi kognitif, konsentrasi, dan daya ingat, sehingga berpotensi menurunkan performa akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kualitas tidur dan prestasi akademik mahasiswa berdasarkan hasil penelitian terdahulu. Hasil telaah menunjukkan bahwa sebagian besar penelitian melaporkan adanya hubungan yang signifikan antara kualitas tidur dan prestasi akademik mahasiswa, di mana mahasiswa dengan kualitas tidur yang baik cenderung memiliki prestasi akademik yang lebih optimal. Namun, beberapa penelitian menunjukkan hasil yang tidak signifikan, yang mengindikasikan bahwa prestasi akademik juga dipengaruhi oleh faktor lain seperti motivasi belajar, stres akademik, dan lingkungan belajar.
Quiz-Based Game Learning Media to Improve Learning Outcomes in IPAS on the Topic “Let’s Get to Know the Animals Around Us” Putu Adi Yoga Suputra; Ni Wayan Rati; Ni Made Dainivitri Sinta Sari
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 10 No. 2 (2026): July
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppsh.v10i2.117110

Abstract

Low student learning outcomes in the IPAS (Natural and Social Sciences) subject, combined with the suboptimal use of engaging instructional media, constitute a problem in the classroom learning process at SD Negeri 4 Kalibukbuk (Grade III). This study aims to create a quiz-based game medium covering the topic "Let's Get to Know the Animals Around Us" and to assess the feasibility of the developed medium. The study employs the Research and Development (R&D) method using the ADDIE model, which encompasses the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research subjects consisted of content experts, media experts, educational practitioners (teachers), and third-grade elementary school students. Data were collected via questionnaires, and analysis used both quantitative and qualitative descriptive techniques. The developed product is an interactive quiz-based game designed to suit the characteristics of elementary school students. The results indicate that the quiz-based game medium achieved an average validation score of 1.4250, indicating a high level of qualification. Student responses yielded an average score of 90.59, placing it in the "highly practical" category. The conclusion is that the developed medium is suitable for instructional use. The study implies that quiz-based games can serve as engaging, interactive learning media that support improved IPAS learning outcomes.