Mohammad Nazir Arifin
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Pengembangan Media Pembelajaran Digital Interaktif Berbasis Canva Latifatul Mamnunah; Yuliana Trisanti; Anang Faktchur Rachman; Dedy Asmaroni; Mohammad Nazir Arifin
Jurnal Pengabdian Indonesia Vol. 3 No. 3 (2026): Juni
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pelatihan Guru Sekolah Dasar dalam Pengembangan Media Pembelajaran Digital Interaktif Berbasis Canva bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana inovatif dalam proses pembelajaran. Canva, sebagai salah satu platform desain grafis berbasis daring (online), menyediakan berbagai fitur yang mudah digunakan untuk membuat media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa sekolah dasar. Melalui kegiatan ini, para guru diperkenalkan dengan konsep desain pembelajaran digital, cara menggunakan fitur Canva untuk membuat lembar ajar interaktif, infografis, presentasi, video pembelajaran, dan poster edukatif, serta strategi mengintegrasikan media tersebut ke dalam proses belajar mengajar. Pelatihan dilakukan dengan pendekatan workshop dan praktik langsung (hands-on training) agar peserta dapat secara mandiri membuat dan menerapkan hasil kreasinya. Selain itu, peserta juga didampingi dalam mengembangkan media sesuai karakteristik mata pelajaran dan kebutuhan siswa.