Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Nurhasanah Dwi Khodijah
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS 5 SDN 067691 MEDAN AMPLAS Ahmad Landong; Anisa Putri; Nurhayati; Nurhasanah Dwi Khodijah; Siti Rahmadani Harahap; Umi Kalsum
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.15314

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa kurang aktif, kurangnya fokus siswa terhadap pembelajaran, siswa cenderung mengobrol dengan teman sebangku sehingga membuat siswa tidak fokus dan faham terhadap materi yang disampaikan oleh guru. Akibatnya ketika guru memberikan pertanyaan siswa tidak dapat menjawab. Hal inilah yang membuat hasil belajar siswa menjadi rendah. Hasil belajar peserta didik yang masih rendah dapat dilihat saat mengerjakan post test terkait dengan materi sistem pernapasan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran project based learning pada siswa kelas 5 sdn 067691 Medan Amplas. Metode penelitian ini adalah tindakan kelas yang terdiri dari beberapa siklus. Hasil dari penelitian ini yaitu pada hasil tes akhir pembelajaran terhadap hasil belajar siswa sebelum tindakan masih tergolong rendah yaitu hanya 41,6% atau 5 orang siswa yang tuntas, pada siklus I terdapat rata-rata 61,3% tergolong Sedang, pada siklus II mengalami peningkatan 85% tergolong Tinggi dengan demikian penerapan model pembelajaran project based learning pada siswa kelas 5 sdn 067691 Medan Amplas dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Ahmad Landong Anisa Putri Nurhayati Siti Rahmadani Harahap Umi Kalsum