Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Basic Digital Camera Operation Training For Students Of Kanisius Sumber Junior High School, Magelang Regency Naziah Nilda Syah; Adhytia Rizkyhimawan
JURNAL INOVASI HASIL PENGABDIAN (JIHAN) Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Inovasi Hasil Pengadian (JIHAN)
Publisher : 3026-1791

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/cs0vdp46

Abstract

This community service activity aims to enhance visual literacy and technical photography skills for students at SMP Kanisius Sumber through the use of professional digital cameras. The primary challenge faced by the partner was a high interest in visual content without a corresponding technical understanding of DSLR/mirrorless camera operation. The training was conducted over two days on November 6-7, 2025, involving 15 students. The method employed was experiential learning, which included a theoretical briefing on the Exposure Triangle concept and guided field practice supervised by two members of the service team. The results indicated a significant qualitative improvement in the students' psychomotor and cognitive competencies. Students were able to explore the local potential around the school by utilizing bamboo and natural stone textures as aesthetic elements in portrait photography. This mentoring process successfully shifted the students' mindset from merely taking pictures to a creative process of constructing well-planned visual works with sharp focus and good composition
Pendidikan Pewarisan Budaya Batik Lasem di Desa Binangun Kabupaten Rembang Adhytia Rizkyhimawan; Naziah Nildasyah; Muhammad Akbar Santoso
Jurnal Teknik Informatika dan Desain Komunikasi Visual Vol 5 No 2 (2026): Jurnal Teknik Informatika dan Desain Komunikasi Visual
Publisher : Fakultas Komputer Dan Desain

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/jtd.v5i2.05

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis pendidikan sebagai mekanisme pewarisan budaya Batik Lasem di Desa Binangun, Kabupaten Rembang, dengan fokus pada transfer pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai budaya kepada generasi muda, serta keterlibatan berbagai pihak dalam prosesnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara interaktif melalui pencerminan data, penyajian data, dan penarikan serta verifikasi kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa pewarisan Batik Lasem berlangsung melalui proses pendidikan yang melampaui sekadar penguasaan teknik membuat batik, tetapi juga mencakup pengenalan sejarah, filosofi, dan nilai-nilai budayanya. Para pengrajin berperan sebagai sumber penting pengetahuan dan keterampilan, sementara pendidikan dan pelatihan menyediakan ruang untuk menyalurkan pengetahuan budaya kepada generasi muda. Proses ini juga melibatkan komunitas lokal, lembaga pendidikan, dan pemerintah, menunjukkan bahwa warisan budaya meluas dari hubungan antar generasi hingga mekanisme sosial yang lebih luas. Temuan ini menunjukkan bahwa keberlanjutan Batik Lasem ditentukan tidak hanya oleh kemampuan generasi muda dalam menguasai keterampilan membuat batik, tetapi juga oleh pemahaman dan kesadaran mereka terhadap identitas budaya. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada pemahamannya tentang pendidikan sebagai mekanisme sosial yang menghubungkan transfer keterampilan dengan transmisi pengetahuan dan nilai-nilai budaya Batik Lasem dalam konteks komunitas Desa Binangun. Secara akademis, studi ini berkontribusi pada kajian warisan budaya dengan menunjukkan keterkaitan antara pendidikan, aktor sosial, dan keberlanjutan nilai-nilai budaya dalam proses pewarisan Batik Lasem.