Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Jody Sukma Atmadja
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
DESAIN STORYBOARD DIGITAL STORYTELLING UNTUK MERANCANG PENGALAMAN BELAJAR PADA GAME EDUKASI PERCABANGAN Jody Sukma Atmadja; Eveline Siregar; Cecep Kustandi; Imam Fitri Rahmadi
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 8 (2026): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 8 Tahun 2026
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran dasar pemrograman, khususnya pada materi percabangan, masih menghadapi kendala karena media pembelajaran yang digunakan belum mampu memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan menghasilkan desain storyboard digital storytelling sebagai dasar pengembangan game edukasi pembelajaran percabangan. Penelitian menggunakan pendekatan desain dengan mengacu pada model ASSURE dan difokuskan pada tahap perancangan storyboard. Hasil penelitian berupa storyboard yang mengintegrasikan tujuan pembelajaran, struktur naratif, karakter, urutan adegan, mekanika permainan, navigasi, feedback, reward, dan flowchart dalam satu rancangan yang sistematis. Hasil analisis menunjukkan bahwa storyboard tidak hanya berfungsi sebagai dokumen perancangan visual, tetapi juga sebagai artefak desain pembelajaran (instructional design artifact) yang menjembatani aspek pedagogis, naratif, dan mekanika permainan. Rancangan tersebut menjadi blueprint pengembangan game edukasi sekaligus panduan dalam merancang pengalaman belajar yang selaras dengan tujuan pembelajaran materi percabangan. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa kerangka perancangan storyboard digital storytelling yang dapat dijadikan acuan dalam pengembangan media pembelajaran berbasis game edukasi.
Co-Authors Cecep Kustandi Eveline Siregar Imam Fitri Rahmadi