Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Teknik Elektro dan Komputasi (ELKOM) Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Community Service Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Anggraini, Yussi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Pelatihan Implementasi Wawasan Okupasi, Karir, dan Profesi Lulusan SMK Melalui Pembelajaran Rinawan, Rangga Bayu; Sudira, Putu; Fajaryati, Nuryake; Utami, Pipit; Anggraini, Yussi
Abdimas Galuh Vol 7, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v7i1.17624

Abstract

Pendidikan kejuruan menyiapkan lulusannya menjadi individu yang siap bekerja dan siap melanjukan studi. Lulusan SMK masih mengalami kebingungan menentukan karirnya. Layanan bimbingan karir di SMK kurang berpengaruh dalam menentukan karir lulusannya. Guru belum mengintegrasikan variabel okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK pada pembelajaran. Tiap mata pelajaran memiliki karakteristik yang berbeda apabila dikaitkan dengan peluang okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK. Berbagai model pembelajaran dapat memberikan variasi tahapan pembelajaran dalam pengintegrasian variabel okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK. Melalui “Pelatihan Implementasi Wawasan Okupasi, Karir, dan Profesi Lulusan SMK Melalui Pembelajaran”, diharapkan peserta mampu: (1) mendapatkan pemahaman mengenai urgensi pengintegrasian okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK pada pembelajaran; (2) menyusun perencanaan pembelajaran yang terintegrasi dengan okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK; dan (3) evaluasi pelaksanaan integrasi okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK pada pembelajaran. Pelatihan terdiri atas beberapa tahapan, yaitu: (1) pra pelatihan: penjaringan informasi mengenai pemahaman dan penerapan okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK pada pembelajaran; (2) pelatihan: Workshop dan FGD, Seminar Proposal Peserta, Penelitian, Seminar Hasil Peserta; dan (3) paska pelatihan: konsultasi publikasi ilmiah peserta. Hasil yang diharapkan dari pelatihan ini adalah guru mendapatkan pengalaman dalam melaksanakan pembelajaran yang mengintegrasikan okupasi, karir, dan profesi lulusan SMK dan pengalaman meneliti.
Co-Authors Eko, Hodi Hardiana, Maulidia Tifani Alfin Nur Heni Pujiastuti Herwono, Bagiyo Ina Sunaryantiningsih, Ina Irna Tri Yuniahastuti Luki Septya Mahendra Nisa, Karimatun Nuryake Fajaryati Pipit Utami Prasetyo, Hodi Eko Putu Sudira Rinawan, Rangga Bayu Setiawan, Ganda Sholichah, Nikmatin Sholikha, Evi Nafiatus Siti Aisah Surya, Maulidina Rahmawati