Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KADARKUM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Community Service
Ikhsan Kintara
Universitas Suryakancana
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Proses Alih Teknologi E-Administrasi Pilkades Cianjur 2025-2026 Meningkatkan Profesionalisme dan Akuntabilitas Dedi Mulyadi; Tanti Kirana Utami; Kuswandi Kuswandi; Hilman Nur; Aji Mulyana; Anisa Amalia Azahra; Azzahra Salsabila Ramadani; Salsabila Hadi Aulia; Fuji Raihan Azhari Kusworo; Ikhsan Kintara
KADARKUM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/kdrkm.v5i1.9872

Abstract

Village Head Elections are a manifestation of village democracy in order to determine qualified village leadership. In Law Number 6 of 2014 concerning Villages, Article 31 Paragraphs (1) and (2) states that Village Head Elections are held simultaneously in all Regency / City areas. The rapid development of technology in the era of the industrial revolution 4.0 has affected many things, one of which is in the process of simultaneous village head elections, the government can utilize technology by creating an E-Administration system policy in the registration process. This E-Administration system aims to increase professionalism and accountability both to the community and stakeholders. The method of implementation in this research is through forum group discussions involving the research team, supporting team, surveyor team, and several stakeholders. The results of this study are that after several discussions between the research team, supporting team, surveyor team, and several stakeholders, all parties agreed and equalized perceptions regarding the technical implementation of the 2025-2026 simultaneous village head elections in Cianjur Regency.
Edukasi Mitigasi Bencana melalui Model Teams Games Tournament (TGT) bagi Siswa SD Negeri 1 Nyalindung Rani Sugiarni; Zuber; Muhamad Akhrom; Salsa Faoziah; Ikhsan Kintara; Risma Rahmadani; Aditya Hadi Nugraha; Rendy Kurniawan
Journal of Community Service (JCOS) Vol. 4 No. 4 (2026)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jcos.v4i4.2427

Abstract

Edukasi mitigasi bencana gempa bumi dan gunung meletus melalui model Teams Games Tournament (TGT) bagi siswa SD Negeri 1 Nyalindung merupakan salah satu program kerja individu Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Nyalindung, Kecamatan Cugenang, Kabupaten Cianjur. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya meningkatkan pengetahuan dan kesiapsiagaan siswa sekolah dasar dalam menghadapi bencana, khususnya gempa bumi dan gunung meletus yang berpotensi terjadi di wilayah Kabupaten Cianjur. Rendahnya pemahaman mengenai tindakan yang tepat sebelum, saat, dan setelah bencana dapat meningkatkan risiko keselamatan siswa. Oleh karena itu, diperlukan edukasi mitigasi bencana yang disampaikan secara menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar. Kegiatan dilaksanakan menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang meliputi pembentukan kelompok, penyampaian materi, permainan atau kuis edukatif, turnamen antarkelompok, simulasi tanggap bencana, pemberian penghargaan, dan penguatan materi. Materi yang disampaikan mencakup pengertian bencana dan mitigasi, karakteristik gempa bumi dan gunung meletus, potensi risiko bencana, serta tindakan yang perlu dilakukan sebelum, saat, dan setelah bencana. Simulasi dilakukan untuk memberikan pengalaman praktis kepada siswa dalam merespons situasi darurat dan mengikuti prosedur keselamatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa siswa antusias dan aktif mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Penerapan TGT yang dipadukan dengan simulasi mendorong siswa untuk bekerja sama, berpartisipasi dalam menjawab pertanyaan, serta mempraktikkan tindakan yang tepat ketika menghadapi situasi bencana. Kegiatan ini memberikan edukasi preventif kepada siswa dan mendukung peningkatan pengetahuan dasar serta kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana. Dengan demikian, model TGT yang dipadukan dengan simulasi bencana dapat menjadi alternatif pendekatan pembelajaran yang menarik dan aplikatif dalam edukasi mitigasi bencana di sekolah dasar.
Co-Authors Aditya Hadi Nugraha Aji Mulyana Anisa Amalia Azahra Azzahra Salsabila Ramadani Dedi Mulyadi Fuji Raihan Azhari Kusworo Hilman Nur Kirana Utami, Tanti Kuswandi Muhamad Akhrom Rani Sugiarni Rendy Kurniawan Risma Rahmadani Salsa Faoziah Salsabila Hadi Aulia Zuber