Wilna Syahfutri Harahap
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

تطبيق طريقة المسرحية لترقية مهارة الكلام لدى التلاميذ في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 لابوهان باتو الجنوبية Wilna Syahfutri Harahap; Zulpina Zulpina; Fadlan Masykura Setiadi
El-Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol. 3 No. 1 (2025): EL-MAHARA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA ARAB
Publisher : PT. Dar El-mahara Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68068/elmaharajurnalpendidikanbahasadansastraarab.v3i1.40

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحسين مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 لابوهان باتو الجنوبية، خاصة في تعلم اللغة العربية. الطريقة المستخدمة هي الطريقة المسرحية، والتي تم اختيارها لأنها تساعد الطلاب على التعبير عن أنفسهم والتواصل بشكل أفضل. يستخدم البحث منهجًا وصفيًا تحليليًا لوصف الواقع القائم وتقديم البيانات التي تم جمعها. أظهرت النتائج أن مهارة الكلام لدى الطلاب تحسنت بشكل ملحوظ بعد تطبيق الطريقة المسرحية، مما يدل على أن هذه الطريقة فعالة في تحسين القدرة على التواصل، وجرأة الحديث، وفهم المادة. بالإضافة إلى ذلك، تزيد هذه الطريقة من حماس الطلاب ودافعيتهم في تعلم اللغة العربية، مما يجعل عملية التعلم أكثر متعة وتفاعلية.