<![CDATA[Kualitas dokumentasi asuhan keperawatan dipengaruhi oleh faktor kepemimpinan dan motivasi perawat. Penelitian ini bertujuan menganalisis perubahan persepsi kepemimpinan, motivasi, dan kinerja dokumentasi asuhan keperawatan setelah pelatihan penguatan kepemimpinan dan motivasi. Penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimen pretest-posttest dengan kelompok kontrol. Sebanyak 28 perawat pelaksana dipilih dengan total sampling dan dibagi menjadi kelompok intervensi (n=14) dan kontrol (n=14). Intervensi diberikan selama tiga minggu. Instrumen terdiri atas kuesioner kepemimpinan 23 item, motivasi 23 item, dan lembar observasi kinerja dokumentasi 10 item. Analisis menggunakan uji t dan regresi linear sederhana. Pada kelompok intervensi, skor kepemimpinan meningkat dari 65,64 menjadi 80,00, motivasi dari 68,21 menjadi 81,14, dan kinerja dokumentasi dari 45,07 menjadi 67,79. Kelompok kontrol menunjukkan perubahan yang kecil. Regresi sederhana menunjukkan hubungan yang sangat kuat antara kepemimpinan maupun motivasi dengan kinerja dokumentasi (R²=0,994 dan 0,993; p<0,001). Model regresi berganda signifikan secara keseluruhan (R²=0,964; p<0,001), tetapi ditemukan multikolinearitas ekstrem (VIF=199,894; tolerance=0,005), sehingga koefisien individual model berganda tidak dapat diinterpretasikan secara andal. Temuan mendukung perlunya penguatan kepemimpinan dan motivasi, dengan interpretasi kausal yang tetap dibatasi oleh ukuran sampel dan desain penelitian.]]>
