Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Global Education Trends
Helena T. Tuririday
Universitas Papua
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Buku Suplemen Tumbuhan Sagu Berbasis Kearifan Lokal untuk Pembelajaran Keanekaragaman Tumbuhan Enggelitha Selvi Ondikeleu; Iwan Iwan; Helena T. Tuririday; Semuel Sander Erari; Nuryanti Rumalolas
Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Juli: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/lencana.v3i3.7147

Abstract

This study aimed to develop a local wisdom-based sago plant supplementary book for the Plant Diversity course and to assess its validity, practicality, and effectiveness. The study employed a Research and Development method using the ADDIE model, which consists of analysis, design, development, implementation, and evaluation stages. Local content was obtained through morphological observations and interviews with the community in Sereh Village, Jayapura Regency. The product trial involved 25 Biology Education students from the 2024 cohort at the University of Papua. The product was validated by material and media experts, while its practicality was measured through a student response questionnaire. The effectiveness of the product was analyzed based on pretest and posttest results using the N-Gain score. The results showed that material expert validation reached 80%, categorized as valid, while media expert validation reached 98%, categorized as very valid. The test instrument achieved 100% validation, and the student response questionnaire reached 90%. Product practicality reached 95.8%, categorized as very practical. The average learning outcome increased from 72.40 in the pretest to 94.00 in the posttest, with an N-Gain score of 0.83, categorized as high. Based on the research criteria, the local wisdom-based sago plant supplementary book was valid, very practical, and effective in the trial context.
Pengembangan Buku Suplemen Berbasis Riset tentang Morfologi Daun Sagu untuk Mata Kuliah Keanekaragaman Hayati Naema Klarita Imbiri; J. Jeni; Helena T. Tuririday; Insar Damopolii; Nuryanti Rumalolas
Global Education Trends Vol. 4 No. 1 (2026): Global Education Trends
Publisher : YAYASAN CENDEKIA CITRA GEMILANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/get.v4i1.1368

Abstract

Papua memiliki keanekaragaman hayati, seperti spesies tanaman lokal, yang dapat diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran. Saat ini terjadi hilangnya keanekaragaman hayati tanaman yang mengkhawatirkan, di mana sebagian besar spesies terancam kelestariannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku suplemen pembelajaran mata kuliah keanekaragaman hayati tanaman yang didasarkan pada identifikasi morfologi daun sagu. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dan melibatkan 15 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku suplemen tersebut telah divalidasi oleh ahli materi (88,89%) dan ahli media (91,67%). Buku ini dinilai mudah digunakan dan menarik (menunjukkan tingkat kepraktisan yang tinggi), dengan tingkat respons mahasiswa mencapai 93,17%. Penggunaan buku pendamping ini meningkatkan pengetahuan mahasiswa, yang tercermin dari perolehan nilai rata-rata pasca pembelajaran sebesar 94,67. Sebelum menggunakan buku tersebut, nilai mahasiswa berkisar antara 50 hingga 80, yang mencerminkan beragamnya pemahaman awal mengenai konsep morfologi daun sagu. Setelah menggunakan buku tersebut, seluruh mahasiswa menunjukkan peningkatan nilai, dengan rentang nilai akhir antara 80 hingga 100. Peningkatan ini membuktikan bahwa buku suplemen efektif membantu mahasiswa memahami materi secara lebih mendalam, karena didukung oleh data penelitian morfologi daun sagu
Co-Authors Damopolii, Insar Enggelitha Selvi Ondikeleu Iwan, Iwan J. Jeni Naema Klarita Imbiri Nuryanti Rumalolas Semuel Sander Erari