Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN TEMPAT PENYIMPANAN SPUN PILE DAN MINI PILE DI LOKASI PADAT AKTIVITAS (STUDI KASUS GEDUNG LABORATORIUM UNIVERSITAS TANJUNGPURA PONTIANAK) Asnah, Nurul; Mulyani, Endang; Rafie, -
JeLAST : Jurnal PWK, Laut, Sipil, Tambang Vol 6, No 2 (2019): JURNAL MAHASISWA TEKNIK SIPIL EDISI JUNI 2019
Publisher : JeLAST : Jurnal PWK, Laut, Sipil, Tambang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.253 KB) | DOI: 10.26418/jelast.v6i2.33592

Abstract

Penempatan pile dirancang dengan kondisi tanah lempung yang sebagian besar ada di daerah Pontianak. Digunakan variabel fungsi objektif Traveling Distance (TD) dan Safety Index (SI) seminimal mungkin dari skenario yang dibuat. Pemindahan tata letak dilakukan sebanyak tiga skenario. Selain penentuan tata letak yang optimal, dilakukan juga penyesuaian terhadap situasi dan kondisi terhadap tanah yang ada dilokasi perletakan. Penyesuaian kondisi tanah meliputi material yang digunakan untuk permukaan tanah, luasan yang diperlukan dan site plan keseluruhan dari pelabuhan menuju lokasi proyek. Dari ketiga skenario didapat hasil nilai TD minimum sebesar 4079 meter dan nilai (SI) minimum sebesar 161,44 meter yang ada pada skenario 3 dengan mengalami penurunan 0,48% untuk TD dan 29,58% untuk SI dari kondisi eksisting. Material tambahan pelapis pile digunakan geotextile sebanyak 3 lembar dengan luas 48 m2  dan balok kayu persegi sebanyak 6 batang. Selisih pekerjaan pondasi dan kedatangan pile adalah 146 hari dan juga termasuk lama pile di penyimpanan sebelum dipancang.Kata kunci: site facility, Traveling Distance, Safety Index, situasi perletakan , kondisi tanah, waktu pekerjaan pondasi.
Pengaruh Media Adobe Flash terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VI SDN Kepatihan 1 pada Materi IPS Asnah, Nurul; Wachidah, Kemil
Emergent: Journal of Educational Discoveries and Lifelong Learning (EJEDL) Vol. 5 No. 2 (2023): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/emergent.v2i4.7

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of using AdobeFlash media on the interest in social studies learning for grade VI students at SDNKepatihan 1. This study used a quantitative research method of Pre ExperimentalDesign with the form of design used was One Group Pretest-Posttest. Thepopulation in this study were all students of class VI SDN Kepatihan 1 totaling 29.The sample was taken using saturated sampling with a sample of 29 students. Thedata collection technique used is a test, namely the Likert psychological testinstrument. The results of the hypothesis test using the test Paired Sample T-Test.In the one-tailed hypothesis test to the right of interest in learning, the value is0.000 <0.05, then H0 is rejected, H1 is accepted, so it can be concluded that there isa positive and significant influence in the use of Adobe Flash media on the interestin learning social studies for grade VI students of SDN Kepatihan 1. LearningMedia; Interest in Learning; Social Studies