Hifilaini Hifilaini
Universitas PGRI Sumatera Barat

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan E-LKPD Berbasis Dual Space Inquiry Framework (DSIF) Berbantuan Liveworksheets Di Kelas X SMAN 1 Pancung Soal Hifilaini Hifilaini; Husna Husna; Megasyani Anaperta
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 7 No. 4 (2026): November (In Press)
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v7i4.3166

Abstract

Penggunaan bahan ajar fisika yang masih terbatas pada buku cetak dan LKPD serta keterbatasan penyajian media menyebabkan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran belum optimal. Penelitian ini bertujuan mengembangkan E-LKPD berbasis DSIF berbantuan Liveworksheets di kelas X SMA N 1 Pancung Soal yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE yang terdiri atas tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian adalah 34 peserta didik kelas X Fase E dan 1 pendidik di SMA N 1 Pancung Soal. Instrumen penelitian berupa angket validitas dan kepraktisan, selanjutnya data yang diperoleh dianalisis untuk melihat kevalidan serta kepraktisan E-LKPD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan memperoleh rata-rata validitas sebesar 90,97% dengan kategori sangat valid dan rata-rata kepraktisan sebesar 89% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, E-LKPD berbasis DSIF berbantuan Liveworksheets dinyatakan valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran fisika.