Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar)
Safira, Ikha Abel
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN LABIRIN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN SISWA KELAS II MI BAITUL HUDA SEMARANG Safira, Ikha Abel; Fajriyah, Khusnul; Subekti, Ervina Eka
Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar) Vol 6, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/literasi.v6i2.28529

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan labirin terhadap hasil belajar matematika materi pengurangan dan penjumlahan siswa kelas II MI Baitul Huda Semarang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika serta minimnya variasi media pembelajaran yang masih menggunakan pembelajaran konvensional, sehingga diperlukan inovasi media pembelajaran yang menarik seperti media papan labirin untuk meningkatkan pemahaman konsep. Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimental design dengan pretest-posttest kontrol group design. Populasi penelitian adalah siswa kelas 2 MI Baitul Huda Semarang, dengan sampel sebanyak 40 siswa yang dibagi menjadi kelompok eksperimen (menggunakan media papan labirin) dan kelompok kontrol (menggunakan metode konvensional). Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji t-test setelah dilakukan uji normalitas dengan Uji Lilliefors. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal pada kedua kelompok. Uji t-test menghasilkan nilai |t hitung| = 18,62 dan t tabel = 2,024 pada taraf signifikansi 5%, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penggunaan media papan labirin berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas 2 MI Baitul Huda Semarang.
Co-Authors Ervina Eka Subekti Khusnul Fajriyah