Zakiyah Latifah Buja
Universitas Islam Sultan Agung

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Pemahaman Sistem Pernapasan Manusia Melalui PjBL Berbantuan Alat Peraga Sederhana di Kelas V Zakiyah Latifah Buja; Nuhyal Ulia; Jupriyanto Jupriyanto; Muhammad Afandi; Rohmatun Rohmatun
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 10 No. 4: September 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v10.i4.76757

Abstract

Pemahaman konsep murid mengenai sistem pernapasan manusia masih rendah, terutama dalam mengidentifikasi nama organ, letak anatomis, dan mekanisme pernapasan. Penelitian ini bertujuan meningkatkan pemahaman konsep murid melalui Project Based Learning (PjBL) berbantuan alat peraga sederhana. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 29 murid kelas V SDN Tlogosari Wetan 02, terdiri atas 11 murid perempuan dan 18 murid laki-laki. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing dua pertemuan pada 6, 8, 13, dan 15 April 2026. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan observasi pembelajaran. Pada Siklus I, 13 murid mencapai target ketuntasan dan 16 murid belum tuntas, mengindikasikan kesulitan dalam retensi istilah organ dan pemahaman mekanisme pernapasan. Pada Siklus II, alat peraga disempurnakan dengan penambahan label nama organ dan visualisasi yang lebih jelas mengenai mekanisme pernapasan. Hasil menunjukkan peningkatan dengan 21 murid mencapai target ketuntasan dan 8 murid belum tuntas. Temuan menunjukkan bahwa PjBL yang terintegrasi dengan alat peraga yang dirancang secara tepat dapat meningkatkan pemahaman konsep murid pada materi sistem pernapasan manusia secara signifikan.