Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Assha Alvina Adystia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MODUL SELF – REGULATED LEARNING SEBAGAI MEDIA UNTUK MEREDUKSI PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS XI SMKN 8 PANDEGLANG Assha Alvina Adystia; Raudah Zaimah Dalimunthe; Bangun Yoga Wibowo
Jurnal Education and Development Vol 14 No 3 (2026): Vol 14 No 3 September 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i3.8457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media layanan bimbingan dan konseling berupa modul self-regulated learning untuk mereduksi prokrastinasi akademik siswa. Metode penelitian yang digunakan ialah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi analyze, design, development, implementation, and evaluation. Hasil uji kelayakan produk menunjukan bahwa validitas ahli media dan materi yaitu 96% (Sangat Layak), validitas ahli bahasa yaitu 75% (Layak), dan validitas ahli praktisi 89% (Sangat Layak). Sehingga nilai rata- rata dari seluruh penilaian yaitu 89% termasuk dalam kategori “Sangat Layak” untuk digunakan. Selain itu terdapat penurunan perilaku prokrastinasi akademik siswa setelah penggunaan modul. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa modul self- regulated learning berpengaruh dan layak untuk digunakan.
Co-Authors Bangun Yoga Wibowo Raudah Zaimah Dalimunthe