Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Efrida Annum Lubis
Universitas Alwashliyah Medan
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Internalisasi Nilai-nilai Ke Al-Washliyahan Dalam Pembentukan Religiusitas Siswa: Studi Fenomenologi di MAS Mu’allimin UNIVA Medan Efrida Annum Lubis; Muhammad Tohir Ritonga; Nikmah Royani Harahap
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 4 (2026): Oktober - Desember
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i4.2989

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses internalisasi nilai-nilai ke-Al-Washliyahan dalam pembentukan religiusitas siswa serta memahami makna pengalaman hidup (lived experience) siswa selama mengikuti proses tersebut di MAS Mu’allimin UNIVA Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dipilih secara purposive yang melibatkan wakil kepala madrasah, guru Al-Washliyah, dan siswa. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Keabsahan data diperiksa melalui kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai ke-Al-Washliyahan berlangsung secara bertahap melalui transformasi nilai, transaksi nilai, dan transinternalisasi nilai. Proses tersebut diwujudkan melalui pembelajaran, keteladanan guru, pembiasaan ibadah, Himpunan Pelajar Al-Washliyah (HPA), Latihan Kepemimpinan Pelajar (LKP), Mu’allimin Muballigh Program (MMP), Safari Dakwah, kajian ke-Al-Washliyahan, PHBI, dan praktik keagamaan di masyarakat. Internalisasi tersebut berkontribusi terhadap pembentukan religiusitas yang tercermin dalam kesadaran beribadah, akhlak dan adab, ukhuwah, kepedulian sosial, tanggung jawab, serta identitas siswa sebagai kader Al-Washliyah. Pengalaman hidup siswa menunjukkan bahwa Shibghah Al-Washliyah tidak hanya dipahami sebagai pengetahuan, tetapi dimaknai sebagai pedoman dalam berpikir, bersikap, dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Harahap, Nikmah Royani Muhammad Tohir Ritonga