Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Seni dan Desain Kreatif (JSDK)
Agustiana Muhtar
Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Modul Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran Seni Budaya Agustiana Muhtar; Arni Apriani; Denden Setiaji
Jurnal Seni dan Desain Kreatif Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi : April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul ajar berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi Kesenian Jurig Sarengseng dalam pembelajaran Seni Budaya kelas VIII MTsN 1 Kota Banjar, serta menganalisis kelayakan dan kepraktisannya. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri atas tahap Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian melibatkan ahli materi, ahli media, ahli bahasa, guru Seni Budaya, dan peserta didik kelas VIII. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul ajar yang dikembangkan memperoleh kategori sangat valid berdasarkan penilaian para ahli. Respons guru menunjukkan kategori sangat praktis, sedangkan respons peserta didik memperoleh persentase 91,4% dengan kategori sangat praktis. Modul ajar berbasis CTL pada materi Kesenian Jurig Sarengseng dinyatakan layak digunakan sebagai sumber pembelajaran Seni Budaya.
Co-Authors apriani, arni Setiaji, Denden